Typy tlačených publikácií na určený účel. Periodiká a pokračujúce publikácie

KAPITOLA 1. Druhovo-typologické zloženie a klasifikácia publikácií

Koncepcia a všeobecný model publikácie

Redakčná práca v knižnom biznise je multifunkčná a rôznorodá. Medzitým je v ňom spoločný cieľ, ktorý určuje, zjednocuje a usmerňuje všetky akcie redaktora. Týmto cieľom je knižne vyjsť v ústrety obyvateľom, čo sa dosahuje vydávaním publikácií.

Vydanie je podľa definície „dokument určený na šírenie informácií v ňom obsiahnutých, ktorý prešiel redakčným a vydavateľským spracovaním, získaný tlačou alebo razením, vytlačený samostatne, s výstupnými informáciami“.

Bez toho, aby sme sa zamerali na to, že modernú edíciu možno navrhnúť nielen v tlači, poznamenávame, že jej prvým najdôležitejším rozlišovacím znakom je prítomnosť vecného základu, čo vlastne znamená literárne dielo. Ďalej je medzi potrebnými funkciami uvedené (a to si tiež zaslúži osobitnú pozornosť) redakčné a vydavateľské spracovanie diela (dokumentu). Predpoklad je tlačený alebo embosovaný dizajn ako samostatný predmet a aspoň s potlačou. To je všetko, bez čoho nemôže existovať publikácia, vďaka ktorej sa potom literárne dielo spája s knihou.

Knižné vydanie je pomerne komplexné, systematické vzdelávanie. Malo by sa považovať za súbor vzájomne súvisiacich a vzájomne závislých prvkov. Kompozícia publikácie zahŕňa literárne dielo a aparát. Práca je tiež komplexná formácia. Jeho povinný prvok je text, ktorý pozostáva z určitého súboru sémantických (významových) prvkov a môže mať odlišná štruktúra v závislosti od druhu literatúry, obsahu a žánru diela. Spolu s textom v práci môžu byť netextové prvky na zobrazenie obsahu: ilustrácie, tabuľky, vzorce.

Zariadenie je potrebné na odlíšenie publikácie od inej, na rýchlu a presnú navigáciu v jej obsahu, na jej identifikáciu a vyhľadávanie v prúdoch a poliach iných publikácií, na nájdenie potrebných informácií v diele bez nutnosti čítania celého text, získať Ďalšie informácie na tému publikácie a pod. Vo všeobecnosti do aparátu publikácie patrí: tiráž, abstrakt alebo abstrakt (vo vedeckých publikáciách), obsah (obsah), bibliografické prvky, indexy na rôzne účely, poznámky, komentáre a pod. Zloženie aparátu a jeho úplnosť sú určené typom publikácie.

Publikáciu ako celok teda možno považovať za informačný systém a pomerne zložité, aj keď dobre organizované. Jeho dve zložky – práca a aparát – zároveň tvoria subsystémy, z ktorých každý má svoj súbor prvkov, ktoré sú vo vzájomných, funkčne a informačne podmienených vzťahoch.

Informácie obsiahnuté v publikácii (jej obsah) sú produktom kreativity a vyjadrenia duchovného sveta autora diela. Samotná publikácia je produktom redakčnej a vydavateľskej činnosti, v ktorej dielo zohráva úlohu objektu, ku ktorému smeruje činnosť redaktora ako subjektu redakčného a vydavateľského procesu. Spolu s redaktorom sa na príprave publikácie podieľajú ďalší odborníci: korektori, počítačoví operátori, technickí redaktori, sadzači, výtvarníci a dizajnéri (dizajnéri), ​​tlačiari, marketéri. Hlavnou hereckou postavou je redaktor, ktorý publikáciu vedie.

Pri všetkej svojej práci používa profesionálna metóda - redakčná analýza. Analyzuje a hodnotí čitateľské potreby, knižné toky a polia k téme vydania, nachádza rukopis diela alebo autora, ktorému zadáva objednávku, tvorí vlastný alebo zvažuje autorov zámer atď. Editor je organizátorom a inšpirátorom všetkých prác na tvorbe publikácie, ktorá je vždy špecifická, musí mať určité typologické znaky a spĺňať na ňu požiadavky.

Pred prípravou publikácie si redaktor musí zodpovedať dve otázky: či má byť kniha vydaná, a ak áno, aká by mala byť. Tieto otázky vyžadujú odpoveď, aj keď je publikácia v pláne. Po vypracovaní plánu a vzťahu k tomuto obdobiu predbežné návrhy pred momentom, kedy ho treba začať realizovať, zvyčajne uplynie nejaký čas, počas ktorého môže situácia nadobudnúť iný charakter. Odpovede na položené otázky sú navyše potrebné, ak autor dostane iniciatívny rukopis alebo vydavateľstvo má vlastnú potrebu vydať neplánovanú knihu.

O situácii vo vydávaní kníh a knižnom obchode býva redaktor informovaný podľa profilu svojho vydavateľa. Na to má moderný editor dostatok rôznych zdrojov. Keď sa však vyskytne otázka na konkrétnu publikáciu, musí ešte raz preštudovať, analyzovať a zhodnotiť tok kníh, trh, potreby čitateľov a spoločenský význam navrhovanej publikácie.

Editor porovnáva získané informácie s autorovým zámerom diela a z neho sa rodí myšlienka publikácie. Zároveň musí brať do úvahy aj možnosti vydavateľstva pri príprave pôvodnej úpravy a ďalšej účasti na procese odovzdania publikácie do vydania a distribúcie. Osobitnú úlohu zohráva zohľadnenie typologických znakov budúceho vydania: zamýšľaný účel, adresa čitateľa, charakter informácie.

Po prvotných informáciách má redaktor možnosť vypracovať a sformovať koncepcia publikácie.

Koncepcia určuje všetku následnú tvorivú a inú prácu editora na publikácii: vypracovanie projektového zámeru a písanie skúšobných fragmentov budúceho diela, analýza, hodnotenie autorského originálu a jeho zdokonalenie; vývoj koncepcie ilustrovania diela a dizajnu knihy; modelovanie a príprava vydania; systematizácia prvkov publikácie a tvorba vydavateľského originálu; kontrolná a analytická práca v etapách jej replikácie a publikovania. Tvorivý charakter činnosti redaktora pri riešení uvedených úloh je daný tým, že predmet jeho práce – každá pripravovaná publikácia, vychádzajúca z konkrétnej autorovej pôvodnej tvorby, má svoje individuálne vlastnosti. Špecifiká analytickej a metodickej práce redaktora as nezávislý smer pri vydávaní kníh spočíva v tom, že editor nenahrádza autora, ale usmerňuje jeho tvorivý potenciál na realizáciu myšlienky vo forme, ktorá zabezpečí čo najefektívnejšie vnímanie obsahu knihy čitateľom.

Vývoj koncepcie publikácie je dôležitou tvorivou operáciou, ktorú vykonáva editor. Z hľadiska psychológie tvorivosti treba pojem pojem považovať za súbor vzájomne súvisiacich a vzájomne závislých znakov budúceho vydania, ktoré sa vyvíjajú v priebehu a ako výsledok redakčnej analýzy počiatočných informácií, požiadavky predložené pre budúce vydanie a odôvodnenie jeho charakteristík.

Vytvoriť koncept znamená pripraviť podklady pre tvorbu modelu publikácie a jej dizajnu. Koncepcia je metodologickým základom celého procesu edičnej prípravy publikácie. Na základe koncepcie, s prihliadnutím na špecifiká literárneho diela, je vypracovaný publikačný model.

Všeobecný, základný model publikácie by mal obsahovať najvýznamnejšie a zovšeobecnené črty publikácie, potrebné na odhalenie jej podstaty. Takéto znaky, ktoré možno považovať za potrebné a dostatočné, by mali zahŕňať funkčný účel, adresu čitateľa, charakter informácií a stavebníctvo. Samozrejme, v praxi sa charakteristika konkrétnej publikácie neobmedzuje len na uvedené znaky a to je potrebné zohľadniť pri redakčnej príprave každej publikácie zvlášť. Pokiaľ ide o všeobecný model, navrhuje sa ako jeden z výsledkov vedeckej štúdie vykonanej Knižnou komorou.

Funkčný účel sa považuje za jasnejšie a jasnejšie vyjadrenie typologického znaku „účel“. Pojem „funkčný účel“ bol vyvinutý v rámci sociálneho a funkčného poriadku a je širší ako pojem „účel“. V knižnej vede funkčný účel odráža prepojenie a funkčnú závislosť skupiny publikácií od potrieb konkrétnej oblasti. verejný život a postupy. Spoločenské potreby si teda na jednej strane kladú za úlohu vytvárať a vydávať určité publikácie, na druhej strane sa pripravujú publikácie na uspokojenie týchto potrieb.

Funkčný účel a účel sú čiastočne zhodné s vlastnosťami publikácie. V skutočnosti však funkčný účel plnšie zohľadňuje možnosti publikácie plniť úlohy a záujmy spoločnosti. Napríklad zamýšľaný účel vedeckých publikácií je hlavne (a to je zdôraznené) v reflektovaní výsledkov vedeckej komunikácie v systéme vedeckej komunikácie. kognitívna aktivita. Vedecká publikácia je spôsob vedeckej komunikácie. Keď sa pozrieme na vedecké publikácie z hľadiska ich funkčného účelu, vidíme, že ich funkcie odrážajú fixáciu výsledkov vedeckých poznatkov, ich prenos v priestore a čase, testovanie výsledkov výskumu a upevňovanie vedeckej priority. významnú úlohu pri zvyšovaní úrovne vedeckého poznania, pri formovaní vedeckého svetonázoru, majú veľkú pomocnú hodnotu atď.

Podobná situácia sa pozoruje v oblasti populárno-vedeckých publikácií, ktorých zamýšľaný účel sa zvyčajne redukuje na popularizáciu a propagandu vedy. Ich funkcie zahŕňajú informačné, vzdelávacie, vzdelávacie, filozofické, praktické, kariérne poradenstvo a mnohé ďalšie.

To neznamená, že funkčný účel ako typologický znak by mal nahradiť zamýšľaný účel. Zamýšľaný účel v skutočnosti odráža skutočnosť, že publikácia (a vo svojom zložení literárne dielo) je vytvorená s cieľom odovzdať čitateľom určité poznatky. A zakaždým sa sledujú viac-menej určité ciele: zovšeobecnenie poznatkov v určitej oblasti, ich šírenie, výmena výsledkov vedeckého poznania, formovanie verejného povedomia, noriem práva, morálky, morálky atď. Účel v v širokom zmysle Považuje sa aj za verejný účel, čím sa rozumie spoločensky nevyhnutný dopad, ktorý by publikácia mala mať na čitateľa. Zamýšľaný účel a adresa čitateľa spolu súvisia a tvoria komplexnú vlastnosť, ktorá je dôležitá pre systematizáciu publikácií, ktorá je založená na funkčnom prístupe.

Tu je vhodné pripomenúť, že funkčný prístup bol formovaný v 30. rokoch 20. storočia domácimi bibliológmi a na dlhý čas určoval vývoj teórie a praxe knižnej vedy a najmä edičnej a vydavateľskej. Funkčný prístup je vnímaný ako metodický základ moderné vedné disciplíny venované predmetu a fenoménom informácií, konzistencie a manažmentu. Je určená predovšetkým funkčnou povahou samotných javov, a ako vedci poznamenávajú, funkčná povaha je zjavne vlastná prejavom života vo všetkých jeho formách. Výhodou funkčného prístupu je, že akosi odbúrava bariéry medzi rôznymi odvetviami poznania a zameriava sa na spoločné funkcie.

Štúdium funkcií knihy, jej typov a typov, čitateľských záujmov je základom funkčného prístupu v teórii a praxi knižného obchodu.

Funkčný prístup k formovaniu publikačného modelu naznačuje dôležitý metodologický význam výsledku tohto procesu pre redakčnú prípravu publikácie.

Funkčný účel ako znak rozvoja modelu publikácie, ako aj zamýšľaný účel, úzko súvisí s adresou čitateľa. Na prvý pohľad sa môže zdať, že adresa čitateľa je doplnením funkčného účelu publikácie. Stáva sa to však len v niektorých prípadoch. Takže napríklad hlavným čitateľom vedeckej publikácie je vedec. Adresu čitateľa iných typov publikácií je možné bližšie špecifikovať, čo je vidieť na príklade vzdelávacích publikácií. Ich čitatelia sa delia na spoločenský znak- študenti; v oblasti vzdelávania - študenti škôl, odborných učilíšť, študenti vysokých škôl, univerzít; podľa formy vzdelávania - študenti denného, ​​večerného, ​​korešpondenčného oddelenia; krokmi - žiaci základných a stredná škola, vysokoškoláci, vysokoškoláci, študenti, ktorí sa pripravujú na absolventov.

Existuje funkčný prístup k hodnoteniu čitateľov. Vyjadruje sa v štúdiu čitateľa predovšetkým v súvislosti s knihou. Typológia čítačky sa zvažuje v súvislosti s funkciou jej čítania.

Redaktori pripravujú publikácie pre rôzne kategóriečitateľov. Väčšina literárnych, umeleckých, populárno-náučných publikácií vychádza so zameraním na širokú čitateľskú obec, bez veľkého zreteľa na vzdelanie, spoločenské postavenie, odbornosť a niekedy aj vek, t.j. „všeobecnému čitateľovi“. Pravda, v kontexte komercializácie vydávania kníh si takýto prístup vyžaduje opatrnosť a kladie redaktorovi a vydavateľstvu za úlohu seriózne preštudovať knižný trh.

Najdôležitejšou charakteristikou publikácie, ktorá rozhodujúcim spôsobom ovplyvňuje výber jej typu, je charakter informácie. Tento termín navrhla Knižná komora na vyjadrenie osobitnej nepriamej povahy vzťahu obsahu s funkčným účelom, čitateľskou adresou a dizajnom publikácie. Takže na tú istú tému, na ten istý materiál môžete písať diela rôznych žánrov a na ich základe vytvárať primeraný počet publikácií. V každom z nich, v závislosti od žánru diela a typu publikácie, budú fakty prezentované a pokryté svojským spôsobom a charakter informácií bude odlišný.

Jedným z hlavných znakov povahy informácií je hĺbka rozvoja problému. Vedecká publikácia si vyžaduje vysokú vedeckú úroveň štúdia témy so zapojením efektívne metódy výskum, odôvodnené zdôvodnenia a dôkazy a potrebujeme vlastné jazykové a štylistické prostriedky na zobrazovanie informácií. Pri pokrytí toho istého problému v populárno-náučnej publikácii ju treba prispôsobiť pochopeniu a vnímaniu čitateľa, publikácia bude mať iný jazyk, odlišný od vedeckej publikácie, iné techniky a prostriedky zobrazovania obsahu. Iným spôsobom budú prezentované výsledky vývoja vedeckého problému, keď budú použité v edukačnej publikácii.

V súvislosti s uvažovaním o atribúte „povaha informácie“ treba uviesť, že tento typologický atribút charakterizuje aj to, aké jazykové a štylistické prostriedky sú v práci použité na prezentáciu jej obsahu. Publikácia určitého typu používa svoj vlastný funkčný štýl: vedecký, populárno-vedecký, obchodný, umelecký atď. Charakter prezentácie materiálu teda možno považovať za dôležitý typologický znak, ktorý odráža spôsob chápania, osvojovania a zobrazovania reality. Znakmi povahy informácie sú stupeň normatívnosti materiálu, prítomnosť teoretických alebo empirických materiálov v publikácii a ich korelácia, odkaz v prezentácii materiálu atď.

Využitie knihy na splnenie jej funkčného účelu a jej korešpondencia s adresou čitateľa závisí aj od konštrukcie, ktorá priamo súvisí s charakterom informácie. Návrh zahŕňa v systéme prvky súvisiace s umiestnením materiálu, dizajnom a tlačovým výkonom publikácie. Tento komplex zahŕňa vzájomné umiestnenie a komunikáciu základné časti(štruktúrne) knihy a prvky umeleckého dizajnu.

Štruktúra sa zvyčajne chápe ako celok, ktorý určuje povahu jej jednotlivých fragmentov. Význam celku vyjadril Aristoteles: "Celkom je niečo viac ako súčet jednotlivých častí." Dobre je to vidieť na príklade knihy. Jej obal je zložitým umeleckým celkom; aj typografický dizajn je komplexný celok, ktorý tvorí špeciálne zvolené písmo, titulná strana, titulkové riadky, ktoré sú v súlade s obsahom, kvalitne spracované a vytlačené ilustrácie; výtvarným a informačným celkom je aj text knihy. To znamená, že kniha ako celok je jednotou svojich základných prvkov, ktorá ani zďaleka nie je totožná so súčtom jej základných častí. Pod štruktúrou knihy preto budeme rozumieť vnútorný koordinovaný súbor komponentov, ktorých vzájomné prepojenia umožňujú, aby kniha fungovala ako akási celistvosť.

kondicionovanie štruktúrna organizácia vydaniach jeho druhovej charakteristiky je veľmi jasne vyjadrená v nasledujúcich slovách E.B. Adamov o referenčnej publikácii: „Ťažko preceňovať dôležitosť neoddeliteľného spojenia medzi formou referenčnej publikácie a jej obsahom. To sa nachádza v samotnej druhovej charakteristike, ktorá sa nezakladá ani tak na charaktere informácie, ako napríklad vo vedeckých publikáciách a publikáciách beletrie, ani nie tak na adrese čitateľa, ako napríklad v publikáciách pre deti ani nie tak o zamýšľanom účele pre určitý druh činnosti, ako napríklad v produkčných publikáciách, nakoľko je poradie umiestňovania materiálu, určitý princíp jeho štrukturálnej organizácie a v konečnom dôsledku aj spôsob práce. s knihou.

Autorské, redakčné, redakčne-technické a dizajnové princípy pri tvorbe publikácie sú jednotným procesom. Práca by mala byť vykonaná so začiatkom úpravy autorského originálu. Logická a štrukturálna organizácia textu, výber spôsobu dôsledného budovania konštrukčných prvkov - v tom všetkom sú dizajnové a dizajnové riešenia. Obsah publikácie nie je určený len obsahom diela, je to súhrn všetkých prvkov, ktoré publikáciu tvoria.

Základy konštrukcie a dizajnu (dizajnu) budúceho vydania do istej miery kladie autor vo svojej eseji, čo sa prejavuje predovšetkým v logickej štruktúre textu, výbere ilustrácií, kompozícii a charaktere fungovania prístroja knihy. Úlohou editora je preto v štádiu prác na pôvodnom diele autora oboznámiť autora s projektom konštruktívnych a dizajnových riešení, ukážkami publikácií, ktoré patria do rovnakého typu ako tá, ktorá vzniká. Počas celého obdobia prípravy publikácie je dôležité udržiavať kontakty; vďaka tomu môže autor svojím konaním prispieť k zlepšeniu výtvarného a konštruktívneho riešenia publikácie. Ak má redaktor a dizajnér (dizajnér) v dôsledku funkčného a estetického pochopenia autorského diela návrhy, ktoré súvisia s dielom, napríklad úprava systému rubrikácií, preskupenie častí textu, vloženie a odstránenie nadbytočných fragmenty textu a pod., potom je možné tieto návrhy ihneď oznámiť autorovi, prediskutovať, odsúhlasiť a vziať do úvahy.

Súhra autora a dizajnéra (dizajnéra) je dôležitou podmienkou, vďaka ktorej možno zabezpečiť jednotu formy a obsahu publikácie. Bokom nemôže stáť ani redaktor pracujúci na pôvodnom diele autora, ako organizátor a uvádzateľ vznikajúcej publikácie. Úlohou je aktívne sa podieľať na všetkom, čo súvisí s procesom prípravy publikácie, zaväzuje ho usmerňovať a podporovať interakciu medzi autorom a dizajnérom, kontrolovať výsledky dizajnu. Okrem toho by redaktor, ktorý analyzuje a hodnotí pôvodnú prácu autora, mal dobre vidieť a pochopiť, vďaka čomu je možné mať efektívnejšie konštrukčné riešenia, ako tieto riešenia racionálnejšie korelovať s plnením funkčných úloh a úplnej spokojnosti záujmov čitateľov.

Všeobecným zmyslom formovania štruktúry a dizajnu publikácie je (znova to zdôrazňujeme) urobiť z nej ucelenú vec, ktorá zvonku aj zvnútra musí spĺňať svoj funkčný účel, ako aj čitateľov adresu, povahu informácií a podmienky použitia.

Hlavnými úlohami dizajnu je podporovať čo najlepšie vnímanie a porozumenie textu, ako aj zabezpečiť integritu publikácie. Kniha je jedinou, súvislou, pravidelne budovanou štruktúrou, ktorá by mala byť v nej stelesnená vonkajšia forma. Má jasne vyznačený začiatok a koniec, usporiadaný systém vnútorného členenia, zjavnú hierarchiu hlavných a rôznych pomocných textov a obrázkov. To všetko si vyžaduje pozornosť, starostlivosť a kontrolu redaktora publikácie.

Systematizácia knižných publikácií

Jednou z hlavných typologických kategórií v knižnej vede je typ publikácie. Ide o typologické zoskupenie značného počtu publikácií, ktoré sa sformovalo a v praxi skutočne existuje.

Štandardizované GOST 7.60-90 nasledujúce dôvody vytvárať skupiny podľa typov publikácií: účel, stupeň analytického a syntetického spracovania informácií, symbolický charakter informácie, vecná štruktúra, objem, zloženie hlavného textu, frekvencia, štruktúra, povaha informácie.

Medzi týmito vlastnosťami je potrebné vyzdvihnúť tie, ktoré majú najväčšiu všeobecnosť pre všetky publikácie. Toto je zamýšľaný účel, ktorý v podstate v koncentrovanej forme odráža funkčnú úlohu publikácie a povahu informácie. Oba znaky charakterizujú publikáciu bez ohľadu na jej ďalšie znaky: objem, symbolický charakter informácie a pod. Druhy publikácií majú ešte jednu spoločnú črtu – adresu čitateľa v tom zmysle, že táto vlastnosť je charakteristická pre každú publikáciu. Zároveň sa ním vyníma samostatná druhová skupina - publikácie pre deti.

Každé vydanie má aj svoju funkčnú vlastnosť, každá kniha má svoju skladbu funkcií. Určitá funkčná vlastnosť však nie je vlastnosťou spojenou len s jedným konkrétnym vydaním. Vezmite si napríklad takúto publikáciu ako katalóg. Základom jeho funkcií sú referencie a reklama. Informačná, poznávacia, komunikačná a množstvo ďalších funkcií patrí viacerým typom publikácií – vedeckej, populárno-náučnej, náučnej. Ale funkcia popularizácie vedeckých poznatkov sa týka len populárno-vedeckých publikácií.

Pri zvažovaní funkčných vlastností by sa nemali zamieňať dve strany: vzťah funkcie k typu publikácie a schopnosť publikácie vykonávať ďalšie funkcie nie sú špecifickou črtou žiadnej určité typy publikácií. V skutočnosti môže byť každý typ publikácie multifunkčný. Takže z príkladu funkcie popularizácie vedeckých poznatkov by sa to nemalo usudzovať vedecko-populárna publikácia nemá žiadne iné vlastnosti. Naopak, sú veľmi rôznorodé. Typy publikácií možno rozdeliť do poddruhov. Informačná publikácia ako poddruh teda zahŕňa bibliografické, abstraktné a prehľadové publikácie. Poddruhy zahŕňajú skupiny publikácií, ktoré sa vyvinuli v praxi a tvoria sa na základe všeobecnej povahy informácií.

Doteraz neexistuje jednota názorov na typológiu publikácií (kníh) v knižnej vede. Existuje niekoľko variantov typologických modelov, z ktorých niektoré predstavujú určitý znakový systém (diagram, tabuľka atď.), tvorený vedeckými kategóriami a pojmami, v jednote odzrkadľujúcich spoločenskú podstatu knihy ako spôsobu informačnej komunikácie. Najkomplexnejší charakter má typologická predloha knihy, prezentovaná v množstve diel A. Grechikhina. Autor považuje systematizáciu knihy za logicky zložitý, viacúrovňový proces vzostupu od abstraktného ku konkrétnemu, označujúci každý krok určitej systematickej kategórie. Za „typ“ sa považuje najvyšší stupeň systematizácie celej skutočnej rozmanitosti knihy. Typ knihy je najabstraktnejšia kategória. Objemovo „typ“ odráža všetku skutočnú rozmanitosť knihy v najvšeobecnejšom obsahu – na úrovni vlastností, podstatných znakov, ktoré túto skutočnú rozmanitosť spájajú. Všetky následné systematické kategórie v smere od abstraktného ku konkrétnemu (zhora nadol) by mali byť obsahovo bohatšie a rozsahom menšie.

Najšpecifickejšou, jedinou systematickou kategóriou je kategória, ktorá odráža „celé skutočné bohatstvo obsahu obsiahnutého v konkrétnej knihe“. Táto kategória sa nazýva „kniha-individuálna“. Podľa svojho obsahu „odráža nielen najvšeobecnejšie znaky, vlastnosti konkrétnej knihy, ktoré ju spájajú so všetkou možnou rozmanitosťou takýchto publikácií, ale aj jej jedinečné individuálne vlastnosti, ktoré ju odlišujú od iných individuálnych kníh“.

Medzi hornou a dolnou hranicou systematizácie, označenou ako „typ“ a „jednotlivec“, „je možná nekonečná rozmanitosť medzistupňov systematizácie, čo odráža generické vzťahy „kniha-jednotlivci“. Systematické kategórie stredných úrovní môžu byť súčasne podriadené, teda obsahovo menej špecifické, ale rozsahom širšie, a podriadené, obsahovo konkrétnejšie, ale rozsahom menšie. V súlade s tým sa navrhuje, aby sa tieto stredné systematické kategórie považovali za druhové alebo špecifické: rod knihy je podriadený typu a zároveň podriaďuje špecifické kategórie.

Knižný typ je jediná vedecká kategória, ktorá vymedzuje spodnú hranicu systematizácie. Pohľad odráža len jednotlivé knihy a ich vlastnosti, ktoré nie sú ďalej logicky členené. To je jeden uhol pohľadu.

Podľa ďalšieho stanoviska Knižnej komory sa pri zvažovaní systému publikácií kladie na hlavné miesto typ publikácie, ako už bolo spomenuté na začiatku časti. Používa sa koncepcia a typ publikácie, ktorý označuje najnižšiu hranicu systematizácie. Typ publikácie sa považuje za špecifický model publikácie, jeden typický jav, samostatná publikácia v systéme poddruhov. Typ odzrkadľuje jednotlivé charakteristiky publikácie, ktorých počet sa spravidla zvyšuje podľa špecifikácie.

Rôzne znaky majú pri tvorbe typického modelu rôzny význam. Najvýraznejšie vlastnosti umožňujú vytvoriť jasný, definovaný model typu publikácie. Sekundárne znaky nemusia mať na zmenu typu publikácie zvlášť výrazný vplyv.

Na vytvorenie modelu typu publikácie zaradenej do druhovej skupiny publikácií je potrebné určiť čo najväčší počet jej znakov, ktoré by mali do modelu vstúpiť. Na základe príkladu z Typológie publikácií zoberme formu referenčných publikácií. Typ publikácie by mal vo svojej skladbe vykazovať aspoň tieto znaky: funkčný účel publikácie je referenčný, populárno-náučný, adresou čitateľa je všeobecný čitateľ, charakterom informácie je univerzálny encyklopedický slovník, abecedný, s vecné a menné indexy, prevedenie ilustrované, jednofarebné, vysoká tlač, jednozväzková, štandardná väzba a pod. Ak sa v modeli tohto typu zmenia aspoň niektoré podstatné vlastnosti (funkčnou zmenou bude napríklad referencia, vedecká publikácia a čitatelia-špecialisti), dostaneme iný typ publikácie. To je prípad druhého prístupu k typológii publikácií.

Podľa tretej možnosti, ktorej autorom je N.P. Lavrova, systematizácia publikácií a ich typizácia vychádzajú z koncepcie typu. Typmi publikácií sa rozumejú skupiny publikácií tvorené podľa rozdielov v zamýšľanom účele a povahe informácií.

Z troch menovaných a sčasti uvažovaných pojmov v praxi vydavateľskej a editorskej činnosti je rozšírená a používaná typológia knižnej komory. Publikácie, ich hlavné typy, ako aj pojmy a definície sú uvedené v GOST 7.60-90. Norma definuje len typy publikácií a neobsahuje pojem „typ publikácie“.

Systematizácia publikácií podľa ich typov sa vykonáva vo všetkých oficiálnych publikáciách Ruskej knižnej komory a v tlačových materiáloch, ktoré zvažujú otázky prípravy, výroby a distribúcie literatúry a publikácií z oficiálnej pozície.

Druhová škála knižných publikácií, ktoré v súčasnosti používa Ruská knižná komora, je nasledovná: masovo-politické, oficiálne, vedecké, populárno-vedecké, priemyselné a praktické, vzdelávacie, referenčné, informačné, reklamné, voľnočasové, literárne a umelecké publikácie.

Uvedená druhová klasifikácia vychádza z účelu publikácií. Vzhľadom na to, že zamýšľaný účel úzko súvisí s adresou čitateľa, edície pre deti sa vyčleňujú ako samostatný typ knižných publikácií.

Zamýšľaný účel a v širšom zmysle funkčný účel knižného vydania sú vlastnosti, ktoré nastavujú program na tvorbu publikácie. Vydania pripravené editorom pre tento program musia vyhovovať sociálne potreby, záujmy čitateľov a majú určité typologické vlastnosti. Pri príprave publikácie by sa mal redaktor oprieť o všeobecné ustanovenia v oblasti redakčnej a vydavateľskej techniky a určite zohľadňovať špecifiká konkrétnej publikácie.

Pri príprave na získanie diplomu z vydavateľstva a úpravy kníh musí študent počítať s tým, že bude musieť absolvovať redakčný tréning výberom jedného alebo druhého typu publikácie.

Podľa charakteru informácií sa rozlišujú tieto typy publikácií: monografia (náučná alebo vedecká), zborník vedeckých prác, príručka, praktická príručka, praktická príručka, učebnica, edukačná názorná pomôcka, učebná pomôcka, slovník (encyklopedický, lingvistický, výkladový, terminologický), frázová kniha, referenčná kniha, príručka, katalóg (vydavateľský, výstavný, ideologický a pod.), dokumentárna a umelecká publikácia, almanach, zborník, recenzné vydanie, abstraktné vydanie a pod.

Medzi uvedenými publikáciami sú tie, ktoré sa vyznačujú počtom literárnych diel, ktoré sú v nich zahrnuté. Táto vlastnosť si zaslúži redakčnú pozornosť, pretože literárne dielo alebo ich kombinácia tvorí základ knižnej publikácie, ktorej druhou zložkou je aparát. Okrem toho literárne dielo (v skutočnosti) určuje zamýšľaný účel a čitateľovosť publikácie ako celku.

Zoskupovanie knižných publikácií podľa počtu literárnych diel v nich zaradených je dôležité pre edičnú a vydavateľskú prax a najmä pre edičnú prípravu publikácií. Jeho hlavnou črtou sú zásady výberu literárnych diel pre hlavnú časť konkrétnej publikácie.

Skupiny publikácií, berúc do úvahy princíp výberu diel v ich zložení, sa už nejaký čas nazývajú žánre knižných publikácií. Patria sem: monoedícia (vydanie samostatného diela), zborník, vybrané diela, súborné diela. Editor určuje žáner publikácie v štádiu jej formovania, t.j. vo vydavateľstve. Preto názov „vydavateľský žáner“ má dvojaký význam: žáner publikácie a žáner, ktorý sa tvorí vo vydavateľstve. Žánre knižných publikácií vznikajú vo vydavateľstve na základe prijatých autorských rukopisov diel a je možné ich určiť bez účasti autora. Pre monoedíciu sa zvyčajne vyberajú diela dostatočného objemu a vysokej obsahovej kvality. Dôležitý je aj zamýšľaný účel publikácie.

Tvorba publikácie určitého žánru je pomerne zložitý edičný a vydavateľský problém. Obzvlášť náročné sú zbierky esejí. Ich príprava si vyžaduje veľa organizačných a tvorivá práca, značne väčší ako práca na iných vydavateľských žánroch.

Príprava publikácie určitého žánru zahŕňa nielen vytvorenie vhodného súboru diel, ale aj poradie ich usporiadania, ako aj vytvorenie aparátu zodpovedajúceho charakteru publikácie. Redaktor stojí pred úlohou zvoliť kompozíciu publikácie: či má byť problémovo-tematická, žánrová, chronologická, žánrovo-chronologická alebo akákoľvek iná. V koncepcii publikácie vypracovanej editorom, v jeho vzore, vo všetkých prácach na príprave publikácie musí byť profesionalita, prehľadnosť a prehľadnosť, vyrobiteľnosť a kreativita. Za týchto podmienok možno počítať s vytvorením knihy, ktorá je pre čitateľa a spoločnosť nevyhnutná.

Periodiká pre deti- časopisy a noviny sa spravidla zameriavali na dosť úzku špecifickú vekovú kategóriu čitateľov. Tieto publikácie zvyknú deti na dôsledné neustále čítanie, čím si vytvárajú silný návyk „komunikácie“ s literatúrou.

Podľa normy, periodikum nazýva sa sériová publikácia, ktorá vychádza v určitých intervaloch, s konštantným počtom čísel (vydání) pre každý rok, obsahovo sa neopakujúce, rovnakého typu, číslované a (alebo) datované čísla s rovnakými názvami.

Účelom takýchto publikácií je rýchlo, v pravidelných intervaloch, šíriť informácie určené konkrétnemu čitateľovi.

OST 29.127-2002 ustanovuje požiadavky na úpravu písma a kvalitu tlače knižných a časopiseckých publikácií pre deti a dorast vrátane žiadateľov.

SanPiN 2.4.7.960-00 stanoviť hygienické požiadavky na dizajn písma a kvalitu tlače knižných a časopiseckých publikácií vyrobených s použitím ruských a/alebo latinských grafických základných fontov s cieľom zabezpečiť čitateľnosť publikácií, čo vedie k zníženiu zrakovej záťaže pri čítaní, bráni rozvoju vizuálnych a celková únava, je jedným z opatrení na prevenciu zrakového postihnutia.

Čítateľné vydanie - publikáciu, pri ktorej nevzniká zraková únava.

Popis obrázku (titulok) - text, ktorý je slovným popisom ilustrácie (názov, obsah, dekódovanie hlavných označení atď.), ktorý umožňuje považovať ilustrácie nezávisle od textu a spája ich s textom, na ktorý odkazujú.

Vydania, v závislosti od vizuálneho zaťaženia pri čítaní av súlade s GOST 7.60, sú rozdelené do dvoch kategórií:

prvá kategória je literárna a výtvarná; populárna veda; školenie pre predškolskom veku(rozvoj vzdelávania) druhá kategória je referenčná (slovníky, encyklopédie, katalógy a pod.); na voľný čas (nálepky, albumy s nálepkami, krížovky a pod.).

Vydania sa v závislosti od adresy čitateľa a v súlade s vekom podmienenými fyziologickými charakteristikami orgánov zraku čitateľa a vekovou periodizáciou vývoja detského organizmu osvojenou v hygiene detí a mládeže delia do nasledujúcich štyroch skupín: :

pre prvú vekovú skupinu publikácie pre deti staršieho predškolského veku od 4 do 6 rokov vrátane; pre druhú vekovú skupinu publikácie pre deti vo veku základnej školy od 7 do 10 rokov vrátane; pre tretiu vekovú skupinu publikácie pre deti stredoškolského veku od 11 do 14 rokov vrátane; pre štvrtú vekovú skupinu pre deti staršieho školského veku (tínedžeri vrátane uchádzačov) od 15 do 17 rokov vrátane.

Publikácia by mala byť vydaná podľa požiadaviek pre najmladších zo skupín uvedených v adrese čitateľa, ak je publikácia určená pre dve vekové kategórie.

V súčasnosti dochádza k oživeniu detskej žurnalistiky v najlepších ruských tradíciách. Vydavatelia nových časopisov majú pred sebou vynikajúci príklad na nasledovanie v obrovskom množstve ruských publikácií z konca osemnásteho a začiatku dvadsiateho storočia.

Teraz v našej krajine je detská tlač nezávislou súčasťou všeobecného mediálneho systému. Jeho špecifickosť je daná jasne vyjadrenou vekovou orientáciou na detského diváka. V tomto smere detská žurnalistika využíva špeciálne, špecifické metódy reflektovania reality, vlastné výrazové prostriedky, formy a metódy kontaktu s publikom.

Detská tlač, ako dôležitý prvok systému vzdelávania detí a mládeže, aktívne interaguje s ostatnými zložkami médií určených deťom (detská televízia, rozhlasová žurnalistika), ako aj s rôznymi spoločenskými inštitúciami zapojenými do pedagogického procesu (školstvo, veda, kultúra).

Hlavným typotvorným faktorom všetkých publikácií pre deti je povaha publika, ktorému sú určené. Vekové charakteristiky mladého publika a originalita práce s každou vekovou skupinou predurčili vznik 4 typov detských publikácií:

) pre predškolákov (časopisy „Vtipné obrázky“, „Nová hračka“, „Disney pre deti“, „Pre najmenších“, „Filya“ - príloha časopisu „Funny Pictures“, ktorý rozpráva o prírode atď.) ;

• · Edície pre predškolákov prístupným, názorným a zapamätateľným spôsobom rozprávajú o svete okolo nich, zoznamujú ich s literárnymi dielami, rozvíjajú rečové schopnosti, učia ich počítať a písať. Väčšinou pokrývajú jednu prierezovú tému.
• 2) pre mladších školákov (časopisy „Murzilka“, „Karapuz“, „Masterilka“, „Hrajme si rozprávku“ atď.);
• · Edície pre mladších školákov sa vyznačujú komplexnejším zložením: obsahujú niekoľko nadpisov venovaných rôznym témam.

) pre tínedžerov (noviny "Bibigon", "Glagol", časopisy "Pioneer", "Junga", "Cool" atď.);

· V rôznych publikáciách pre tínedžerov je badateľný proces ich diferenciácie podľa záujmov publika. Je to spôsobené tým, že deti majú potrebu vedomostí, presahujúcich rámec školských osnov, záujem o rôzne oblasti činnosti – vedu a techniku, literatúru a umenie, históriu a archeológiu atď.

) pre študentov stredných škôl (noviny „Mladý podnikateľ“, časopisy „Bumerang“, „Marusya“, „Šestnásť“ atď.).

V publikáciách pre stredoškolákov púta pozornosť veľké množstvo rubriky analyzujúce komplexnú oblasť medziľudských vzťahov, morálne a morálne problémy modernej spoločnosti.

V závislosti od veku publikácie určuje redakcia jej obsah, štruktúru, formu, objem.

Publikácie pre deti na trhu v snahe upútať pozornosť publika často adresujú svoje produkty viacerým vekových skupín: predškoláci a mladší žiaci, mladší žiaci a dorastenci, dorastenci a stredoškoláci. Vysvetľuje to skutočnosť, že vekové hranice sú mobilné a pri prechode z jedného veku do druhého sa postoj dieťaťa k realite okamžite nemení.

V kontexte rozvoja trhových vzťahov sa detská tlač snaží pokryť problémy čo najúplnejšie. skutočný život deti a tínedžeri, získavajú popularitu u svojho publika. Veď práve detské publikum dnes určuje osud tej či onej publikácie. Dieťa má možnosť vybrať si z toku informácií, ktoré sú mu adresované, práve tie publikácie, ktoré vzbudzujú jeho záujem, pomáhajú mu orientovať sa v zložitých problémoch našej doby, vybrať si vlastnú cestu životom.

Podľa zamýšľaného účelu sú detské publikácie rozdelené do 3 hlavných skupín:

• informačné a publicistické, ktorých účelom je podávať správy o svete okolo nás, formovať verejnú mienku, ovplyvňovať vedomý výber prostriedkov na riešenie spoločenských, priemyselných a iných problémov („Sloveso“);
• publikácie, ktoré popularizujú vedu, techniku, umenie, rozširujú obzory a náboženské publikácie, podporujú duchovnú osvetu („Mladý technik“, „ Boží svet", "Skica");
• zábavné, nesúce hedonistickú funkciu, ktorá podporuje relaxáciu, relaxáciu (časopis "Vtipné obrázky").

Je tu aj malá skupina publikácií, ktoré podľa svojho zamýšľaného účelu viac inklinujú k umeleckým publikáciám a podieľajú sa na estetickej výchove. Okrem literárnych diel však tieto časopisy obsahujú aj materiály, ktoré popularizujú literatúru, umenie a históriu. Väčšina detských publikácií vzniká na princípe „zábavne – náučný“. Široko využívajú herné formy.

Informačné publikácie detskej tlače sú svojou povahou univerzálne a multitematické; tradičné a yunkor.

Univerzálne detské publikácie reflektujú všetky sféry spoločnosti, pričom multitematické publikácie uprednostňujú jednotlivé témy (vzdelávanie, kultúra, umenie, literatúra, veda, technika, príroda, geografia, voľný čas a pod.). Tematický záber publikácií pre deti je pomerne široký. Tradičné publikácie sa špecializujú najmä na prácu profesionálnych novinárov, junkori zase na amatérsku detskú tvorivosť (Rast, Okno).

V súvislosti s rýchlym rozvojom technologického pokroku, s príchodom a rozsiahlym zavádzaním do všetkých sfér života počítača a Internetové siete, objavilo sa množstvo detských webových magazínov, farebne navrhnutých, obsahujúcich virtuálnu hru na začiatku: „Karapuz“, „Ladušky“, „Barbie“, „Medvedík Pú“, „Sassy“, „Visiting Cinderella“, „Tajemný pokoj“ a tak ďalej.

Dnes deti v strednom školskom veku, ktoré majú prístup na internet, dostávajú komplexné produkty, ktoré sú syntézou výdobytkov tlačeného slova a počítačov, čo je jedinečný fenomén vo vzdelávacej a kognitívnej sfére. Spolu s rozvojom počítačových zručností dieťa súčasne získava vedomosti v celosvetovom meradle: môže súčasne čítať literárne dielo a zúčastniť sa vzdelávacieho kvízu, dopisovať si s kamarátmi, prezerať si širokú škálu grafických obrázkov (z fotografií krásnych miest na planéta, zvieratá, rastliny), vylepšite úroveň svojho rodného jazyka, ako aj ďalší - angličtina, hlavná na internete, zahrajte si hru, ktorá rozvíja logické myslenie - a to všetko naraz!

Moderné detské periodiká sa preto snažia čo najviac zohľadňovať rôzne črty (vekové, tematické, cieľové atď.), čím dávajú možnosť výberu malému čitateľovi a jeho rodičom.

Vydanie. Tlačené dielo, ktoré je vytlačené samostatne, prešlo redakčným a vydavateľským spracovaním, má vytvorené výstupné informácie a má sprostredkovať informácie v nich obsiahnuté.

Poznámka. Tlačiarenským dielom sa rozumie edícia polygrafickej produkcie získaná tlačou alebo razením.

Vydavateľské produkty. Súbor publikácií plánovaných na vydanie alebo vydaných vydavateľstvami (vydavateľstvom) a (alebo) inými vydavateľskými organizáciami.

Typy publikácií podľa materiálového dizajnu

Knižné vydanie. Vydanie vo forme bloku listov tlačovín ľubovoľného formátu upevnených v chrbte v obálke alebo väzbe.

Poznámka. Listom tlačeného materiálu sa rozumie list papiera, lepenky, látky, priehľadnej fólie, dierovaného štítku, ktorého povrch obsahuje potlač (text, ilustrácie, poznámky a pod.).

Vydanie časopisu. Publikácia vo forme bloku listov tlačovín zviazaných v chrbte zavedeného formátu, v obálke alebo väzbe, vydávanie prispôsobené špecifikám tohto periodika.

Listová edícia. Publikácia vo forme jedného alebo viacerých listov tlačeného materiálu akéhokoľvek formátu bez väzby.

vydanie novín. Listové vydanie vo forme jedného alebo viacerých listov tlačeného materiálu zavedeného formátu, vydavateľstvo prispôsobené špecifikám tohto periodika.

plagát. Listové vydanie vo forme jedného alebo viacerých listov tlačeného materiálu ľubovoľného rozmeru, jednostranne potlačeného, ​​určeného na osvit.

Brožúra. Listové vydanie vo forme jedného listu tlačeného materiálu, zloženého ľubovoľným spôsobom do dvoch alebo viacerých záhybov.

Kartová edícia. Súbor nezávislých listových publikácií spojených spoločnou myšlienkou, témou alebo čitateľskou základňou, zhromaždených v zložke, balíkovej pošte alebo uzavretých v obale.

Druhy publikácií podľa symbolického charakteru informácií

Textové vydanie. Publikácia, ktorej prevažnú časť zaberá verbálny, digitálny, hieroglyfický, formulový (chemické alebo matematické znaky) alebo zmiešaný text s ilustráciami alebo bez nich.

Vydanie poznámky. Publikácia, ktorej väčšinu objemu zaberajú notové zápisy hudobných diel s textom alebo bez neho.

Kartografické vydanie. Publikácia, ktorej väčšinu objemu zaberá kartografický obraz.

Art edícia. Publikácia, v ktorej väčšinu objemu zaberá obrázok s textom alebo bez neho.

Tlačiť. Sheet art edition, čo je odtlačok originálneho umeleckého obrazu z tlačenej formy vyhotovenej autorom.

Umelecká reprodukcia. Listová reprodukcia originálneho umeleckého diela alebo výtvarnej fotografie.

Obrazový plagát. Knižná publikácia vo forme plagátu s kresbou, fotografiou, montážou alebo nejakým špeciálnym obrázkom s malým alebo žiadnym vysvetľujúcim textom.

Obrazová pohľadnica. Listové umelecké vydanie zavedeného formátu, ktorého jedna strana je reprodukcia, kresba alebo fotografia a druhá môže byť použitá na písanie alebo text vysvetľujúci obrázky.

album. Knižné vydanie, zvyčajne s krátkym vysvetľujúcim textom.

Poznámky.

1. 1. Niektoré albumy obsahujúce špeciálne obrázky (lekárske, botanické a iné kresby, vedecké fotografie, kresby, schémy, plány atď.) a určené na vedecké alebo vzdelávacie účely sa tradične nazývajú aj atlasy.
2. 2. Niektoré albumy môžu byť vydané ako oddeliteľné alebo nezviazané listy tlačeného materiálu. Takéto albumy sa nazývajú uvrazh.

Typy publikácií podľa frekvencie a štruktúry

Neperiodické vydanie. Jednorazová publikácia, ktorej opakovanie sa vopred nepredpokladá.

Periodikum. Isoedícia vychádzajúca v určitých intervaloch, s konštantným počtom čísel na každý rok, obsahovo sa neopakujúce, podobne koncipované číslované a (alebo) datované čísla, s rovnakým názvom a spravidla v rovnakom náklade a formáte.

Pokračovanie vydania. Publikácia, ktorá vychádza v neurčitých intervaloch, ako sa materiál hromadí, sa obsahovo neopakuje, je rovnakého typu, je číslovaná a (alebo) datovaná, má spoločný názov a spravidla rovnaký formát.

Kniha. Neperiodické učebnicové vydanie v rozsahu viac ako 48 strán.

Brožúra. Neperiodické učebnicové vydanie v rozsahu viac ako štyroch, najviac však 48 strán.

Leták. Neperiodické textové listové vydanie v rozsahu jednej až štyroch strán.

Mono vydanie. Neperiodické vydanie obsahujúce iba jedno dokončené dielo.

Poznámka. Dielo sa chápe ako výsledok tvorivej činnosti v oblasti vedy, techniky, literatúry a umenia reprodukovaný pomocou nejakého systému znakov, ktorý má samostatný význam, napríklad kartografické dielo.

Zbierka. Publikácia obsahujúca sériu diel jedného alebo viacerých autorov, abstrakty a rôzne oficiálne alebo odborné materiály.

Poznámky.

1. V závislosti od periodicity sa rozlišuje zber neperiodický, periodický a pokračovací.
2. Podľa charakteru diel zaradených do zborníka sa rozlišuje zborník vedeckých prác, vedecko-technický, abstraktný zborník atď.

Jednozväzkové vydanie. Vydanie vydané v jednom zväzku.

Viaczväzkové vydanie. Neperiodická publikácia pozostávajúca z dvoch alebo viacerých očíslovaných zväzkov, ktoré svojím obsahom a dizajnom predstavujú jeden celok.

Zozbierané diela. Jednozväzkové alebo viaczväzkové vydanie obsahujúce časť najvýznamnejších diel jedného autora vybraných podľa určitého atribútu.

Časopis. periodický textový časopis obsahujúci články alebo abstrakty o rôznych spoločensko-politických, vedeckých, priemyselných a iných problémoch, literárnych diel, ilustrácie a fotografie oficiálne schválené ako tento typ publikácie.

Noviny. Periodické textové a listové vydanie obsahujúce oficiálne materiály, aktuálne informácie a články na tému spoločensko-politické, vedecké, priemyselné a iné otázky, ako aj literárne diela, ilustrácie, fotografie a reklama.

Poznámka. V niektorých prípadoch môžu byť noviny vydávané na krátke obdobie, obmedzené na konkrétnu udalosť (konferencia, festival atď.).

Bulletin. Periodická alebo priebežná publikácia obsahujúca stručný oficiálny materiál o záležitostiach v rámci pôsobnosti vydávajúcej organizácie.

Poznámka. V niektorých prípadoch môžu byť bulletiny vydávané na krátke časové obdobie, obmedzené na konkrétnu udalosť, t. j. môže ísť o neperiodické publikácie.

Leták. Periodická alebo pokračujúca textová listová publikácia v rozsahu najviac štyroch strán, ktorá obsahuje najmä spoločensko-politické, vedecké alebo priemyselné a technické informácie.

séria. Súbor publikácií zjednotených spoločnou myšlienkou, predmetom, integrálnym alebo čitateľským účelom, publikovaných pod spoločným názvom a v rovnakom dizajne.

Poznámky

1. Periodická alebo priebežná séria pozostáva z číslovaných alebo datovaných vydaní.
2. Neperiodiká tvoria otvorenú sériu, ak nie je vopred určená dĺžka jej vydania, a uzavretú sériu, ak je jej vydanie obmedzené na určitý čas.
3. Časť série, ktorá má užšiu cieľovku a čitateľskú obec, alebo je venovaná konkrétnej oblasti vedomostí a má vlastný spoločný názov oddelený od série, sa nazýva podséria.

Sériové vydanie. Neperiodické série.

Poznámky

1. Každá kniha alebo brožúrka zahrnutá v sériovej publikácii má svojho vlastného autora (autorov) a (alebo) svoj vlastný názov.
2. Periodické, priebežné a sériové vydania tvoria sériu publikácií.

Typy publikácií podľa zamýšľaného účelu a charakteru informácií

Oficiálna publikácia. Publikácia vydávaná v mene štátnych alebo verejných organizácií, inštitúcií a rezortov, obsahujúca materiály legislatívneho, regulačného alebo politického charakteru.

Vedecká publikácia. Vydanie pre vedecká práca a obsahuje teoretické a (alebo) experimentálne štúdie.

Monografia. Vedecká publikácia vo forme knihy alebo brožúry obsahujúca úplnú a komplexnú štúdiu jedného problému alebo témy, ktorú vlastní jeden alebo viacerí autori.

Predtlač. Vedecká publikácia obsahujúca predbežný materiál uverejnený pred vydaním publikácie, v ktorej sa následne objaví.

abstrakty vedeckej konferencii. Vedecký neperiodický zborník obsahujúci predbežné materiály publikované pred konferenciou (abstrakty, abstrakty alebo správy).

Materiály vedeckej konferencie. Vedecký neperiodický zborník obsahujúci výsledky vedeckej konferencie (programy, správy, odporúčania, rozhodnutia).

Poznámka. Analogicky s týmto a predchádzajúcimi názvami pre publikácie rovnakého typu možno zostaviť tieto pojmy: „abstrakty správ vedeckého kongresu“, „abstrakty správ vedeckého sympózia“, „materiály vedeckého kongresu“, „materiály vedeckého sympózia“.

Zborník vedeckých prác. Vedecká zbierka obsahujúca výskumné materiály vedeckých inštitúcií, vzdelávacích inštitúcií alebo spoločností o najdôležitejších vedeckých a vedecko-technických problémoch zásadného vedeckého významu a praktickej hodnoty.

Dokumentárne vedecké vydanie. Neperiodický vedecký zborník alebo monoedícia obsahujúca hlavne historické dokumenty, kultúrne pamiatky, texty umenia a iné diela, ktoré sú prameňmi pre ďalší výskum.

Vedecká a populárna publikácia. Publikácia obsahujúca informácie o teoretickom a (alebo) experimentálnom výskume v oblasti vedy, kultúry a aplikovanej činnosti, prezentovaná formou prístupnou aj laickému čitateľovi.

Hromadné politické vydanie. Publikácia obsahujúca materiály (diela) so spoločenskými a politickými témami, prezentovaná formou prístupnou širokému čitateľovi.

Vzdelávacie vydanie. Neperiodická publikácia obsahujúca systematické informácie vedeckého alebo aplikovaného charakteru prezentované vo forme vhodnej na vyučovanie a štúdium.

Tréningový program. Náučná publikácia, ktorá určuje obsah, objem, ako aj postup pri štúdiu a vyučovaní ktorejkoľvek akademickej disciplíny alebo jej časti, časti.

Učebnica. Vzdelávacia publikácia obsahujúca systematickú prezentáciu akademickej disciplíny alebo jej časti, časti zodpovedajúcej učebným osnovám a oficiálne schválená ako tento typ publikácie.

Návod. Náučná publikácia, ktorá čiastočne alebo úplne nahrádza alebo dopĺňa učebnicu a je oficiálne schválená ako tento typ publikácie.

Dielňa. Vzdelávacie vydanie obsahujúce praktické úlohy a cvičenia, ktoré prispievajú k asimilácii, upevňovaniu naučeného a overovaniu vedomostí.

Učebná pomôcka. Vzdelávacia publikácia obsahujúca materiály o metodike vyučovania akademickej disciplíny, jej sekcii, časti alebo o metodike výchovy.

Vzdelávacia vizuálna pomôcka. Vzdelávacia umelecká publikácia (textové vydanie) obsahujúca materiály na pomoc pri štúdiu, vyučovaní alebo vzdelávaní.

Produkčné vydanie. Publikácia s informáciami o technológii, technológii, organizácii výroby určená pre odborníkov rôznej kvalifikácie zaoberajúcich sa praktickou činnosťou.

Praktický sprievodca. Produkčná publikácia obsahujúca najmä popisný a empirický materiál a slúžiaca na zdokonaľovanie zručností odborníkov alebo určená pre ľudí, ktorí chcú samostatne zvládnuť akúkoľvek profesiu alebo pracovné zručnosti.

Normatívne výrobné vydanie. Neperiodická publikácia, ktorá stanovuje určité pravidlá, požiadavky, normy vo všetkých oblastiach praktickej činnosti.

Referenčné vydanie. Vydanie obsahujúce stručná informácia vedeckého alebo aplikovaného charakteru, usporiadané v poradí vhodnom na ich rýchle vyhľadávanie, nie sú určené na súvislé čítanie.

Slovník. Príručka obsahujúca usporiadaný zoznam jazykových jednotiek (slová, slovné spojenia, frázy, výrazy, znaky) s ich stručnou charakteristikou alebo prekladom do iného jazyka.

Encyklopédia. Jednozväzková alebo viaczväzková referenčná publikácia obsahujúca v zovšeobecnenej forme základné informácie o jednom alebo všetkých odvetviach poznania a praxe, prezentovaná vo forme krátkych článkov usporiadaných v abecednom alebo systematickom poradí.

Poznámka. V závislosti od rozsahu zahrnutých informácií sa rozlišuje univerzálna (všeobecná) a sektorová (špeciálna) encyklopédia.

Príručka odborníka. Referenčná publikácia vo forme knihy alebo brožúry obsahujúca informácie potrebné pre odbornú činnosť špecialistu.

Reklamné vydanie. Publikácia obsahujúca správy o rôznych udalostiach, publikáciách, priemyselných výrobkoch, služby pre domácnosť prezentované v pútavej, stručnej a ľahko zapamätateľnej forme.

Katalóg. Normatívna výroba, referencia a (alebo) reklamné vydanie, ktorý obsahuje systematický zoznam dostupných položiek.

Katalóg priemyselných zariadení a výrobkov. Katalóg obsahujúci zoznam priemyselných výrobkov s ich klasifikáciou a účtovaním.

Katalóg nomenklatúry. Katalóg obsahujúci zoznam a hlavné technické údaje nomenklatúra priemyselných sériových výrobkov vyrobených v danom čase.

Informačné vydanie. Publikácia obsahujúca systematické informácie o publikovaných a nepublikovaných prácach vo forme vhodnej na rýchle oboznámenie sa s nimi, vydávaná orgánmi vedeckých a technická informácia, ako aj ďalšie organizácie zaoberajúce sa informačnou činnosťou.

Poznámka. Informačné publikácie môžu byť bibliografické, abstraktné alebo prehľadové, neperiodické, periodické alebo priebežné.

Bibliografické vydanie. Informačná publikácia obsahujúca usporiadanú kolekciu bibliografických záznamov.

Abstraktné vydanie. Informačná publikácia obsahujúca publikovanie abstraktov.

Vydanie recenzie. Informačná publikácia obsahujúca uverejnenie jednej alebo viacerých recenzií.

Literárne a umelecké vydanie. Publikácia obsahujúca beletristické diela.

Uvedené termíny stanovuje v súčasnosti existujúca norma. Sú povinné pre použitie v dokumentácii všetkých druhov, učebniciach, učebné pomôcky, vedecká, technická, referenčná literatúra. Vyššie uvedené definície môžu byť v prípade potreby zmenené formou prezentácie bez toho, aby sa narušili hranice pojmov.

informácie, hlavné charakteristický znakčo je pravidelnosť výstupu. O najbežnejších formách periodík, ich druhoch, histórii, vývojových štádiách si povieme v tomto článku.

Definícia pojmu

Medzi periodické tlačené publikácie patria predovšetkým noviny, časopisy, bulletiny, zbierky, kalendáre. Práve v nich sa odrážajú najcharakteristickejšie a hlavné črty periodík - to je ich zamýšľaný účel, štruktúra publikácie a materiálová štruktúra, objem a prítomnosť úradnej registrácie. Práve tieto vlastnosti určujú vlastnosti publikácie a jej formu.

Pri polemike o tomto smere triedenia periodík sa niekedy používa termín žáner. Žáner je nastavený v štádiu registrácie, kedy zakladatelia dostanú povolenie na jeho zverejnenie.

Z druhov periodík sú najrozšírenejšie a najobľúbenejšie noviny. Ide o publikáciu, ktorá vychádza na niekoľkých tlačených hárkoch v presne stanovených krátkych intervaloch. Noviny sú spravidla denné a týždenné. Obsahujú aktuálne informácie, publikujú informačné a analytické materiály, ale aj publicistické, populárno-náučné, literárne a umelecké články, kresby, fotografie, karikatúry, koláže.

Samotné noviny sú rozdelené do niekoľkých typov. Sú to všeobecné politické noviny, ktoré pokrývajú otázky zahraničnej a vnútornej politiky štátu, medzinárodné udalosti, takéto publikácie sú určené pre najširší okruh čitateľov.

Existujú aj špecializované noviny, ktoré pokrývajú len určité oblasti spoločenského života, techniky, vedy, kultúry či iných odvetví. Sú zamerané na špecifické, skôr úzke publikum.

Časopisy a bulletiny

Ďalším obľúbeným typom periodík sú časopisy. Líšia sa predovšetkým materiálovou konštrukciou, ktorá predstavuje publikáciu vo forme bloku tlačených listov zviazaných v chrbte. Časopisy publikujú články, abstrakty, výskumy, rôzne umelecké práce a vizuálnych materiálov. V časopisoch sú spravidla nadpisy, vychádzajú po určitom čase (raz týždenne, mesiac alebo niekoľkokrát do roka).

Bulletin je periodikum, ktorého špecifickosť je odlišná v tom, že obsahuje informácie výlučne úradného charakteru. Pomocou bulletinu organizácia informuje ostatných o svojej činnosti.

Najbežnejšie newslettery sú:

• referencie (obsahujú referenčné materiály, ktoré sú usporiadané v poradí vhodnom na vyhľadávanie, napr. podľa abecedy);
• reklama obsahuje informácie o konkrétnych udalostiach, službách alebo produktoch za účelom ich reklamy a vytvárania zvýšeného dopytu;
• bulletin-kronika obsahuje správy o práci vydavateľskej inštitúcie.

Ďalšou bežnou publikáciou periodík je kalendárium, aj keď najčastejšie vychádza len raz ročne. Ide o adresár, ktorý poskytuje postupný zoznam dní, týždňov a mesiacov, ako aj informácie súvisiace s konkrétnymi dátumami alebo informácie populárno-vedeckého a referenčného charakteru.

História periodík

Jedným z najpopulárnejších periodík sú noviny. Za ich historických predchodcov sa považujú spravodajské správy, ktoré boli distribuované v r Staroveký Rím o udalostiach, ktoré sa v meste odohrali. Boli to zvitky, ktoré boli skopírované ručne a potom vyvesené na veľkých námestiach alebo doručené prvým ľuďom v meste. Mohli to byť aj drevené dosky, na ktorých bola zaznamenaná kronika udalostí, ktoré sa odohrali. Správy boli prezentované neformálne.

Prvými tlačenými novinami na planéte bol Capital Bulletin, ktorý začal vychádzať v Číne v 8. storočí. Zverejňovala dekréty cisára, informácie o dôležité udalosti. Noviny boli vytlačené z dosiek, na ktorých boli vyrezané hieroglyfy, a potom boli pokryté atramentom a tlačené.

Vynález tlačiarenského lisu

Skutočnou revolúciou vo výrobe periodík bol vynález kníhtlače Nemcom Johannesom Gutenbergom, ku ktorému došlo v 50. rokoch 14. storočia. Umožnil reprodukovať texty a obrázky bez využitia služieb pisárov. Pomocou Gutenbergovho tlačiarenského lisu sa text alebo ilustrácia preniesli na papier alebo akýkoľvek iný materiál pomocou farebnej tlačovej formy.

Noviny začali v dnešnej podobe vychádzať od 16. storočia. Potom sa objavilo samotné slovo „noviny“, to bol názov malej talianskej mince, ktorou sa v Benátkach platilo za novinku. Všeobecne sa uznáva, že práve tu sa objavila prvá tlačová agentúra na svete, vznikla profesia novinára, ktorý sa zaoberal vyhľadávaním informácií a písaním správ.

európska pečať

Veľmi podobné moderným novinám bolo francúzske vydanie La Gazette, ktoré vychádzalo od roku 1631. Jeho náklad presiahol tisíc výtlačkov, pričom politický vplyv bol taký veľký, že niektoré materiály pre noviny napísali francúzsky kráľ Ľudovít XIII. a samotný kardinál Richelieu.

La Gazette mal veľký význam pre rozvoj tohto typu médií, odkedy začal vychádzať platená reklama. Čoskoro začali v anglickej tlači vychádzať platené inzeráty a kráľ Karol II dokonca podal inzerát o strate svojho milovaného psa. Asi o 50 rokov neskôr položil Daniel Defoe základ politickej žurnalistiky prácou v týždenníku Review of State Affairs.

Predpokladá sa, že periodická tlač pochádza z Európy v roku 1605. Vtedy sa v Štrasburgu otvorili prvé noviny. Jeho redaktorom bol tlačiar Johann Carolus, ktorý predtým vydával ručne písané noviny. Prvé noviny, ktoré sa zachovali dodnes, pochádzajú z januára 1609. Volal sa Aviso a vyrábal sa vo Wolfenbütteli. Uverejňovalo správy o Ríme, Antverpách, Viedni, Prahe, Kolíne nad Rýnom.

Nemecké noviny zohrali dôležitú úlohu vo vývoji tlače. Zaujímavé je, že umiestnenie spravodajského materiálu nezáviselo od dôležitosti udalosti, ale od dňa, kedy bola informácia prijatá do redakcie, takže najnovšie správy boli vždy vytlačené na titulnej strane, aj keď nie vždy boli najdôležitejší.

Samotné správy neboli takmer vôbec komentované, prezentované bez nadpisov a v podstate bez akéhokoľvek poriadku, napríklad politické dianie bolo vedľa fám a nespoľahlivých senzácií.

V polovici 17. storočia vychádzali nemecké noviny v Nemecku, o niečo neskôr začala publikácia vychádzať s rovnakou frekvenciou aj vo Francúzsku a Anglicku.

americké noviny

Prvé noviny v Amerike sa objavili až v roku 1690. V Bostone vyšlo vydanie Public Ockerensis. Publikácia obsahovala veľké množstvo útokov na Indiánov, ktorí bojovali na strane Angličanov proti Francúzom. Noviny plne odzrkadľovali záujmy a predstavy sveta ich vydavateľa Benjamina Harrisa, ktorý predtým v Anglicku vydával „žlté“ noviny, pozostávajúce z podradných senzácií a klebiet. Všetko sa skončilo, keď ho po provokatívnom článku o fiktívnom katolíckom sprisahaní proti Angličanom poslali do väzenia. Po prepustení bol nútený emigrovať do Ameriky.

Proti týmto novinám sa okamžite postavili úrady v Massachusetts, takže publikácia bola okamžite uzavretá. Ďalšie noviny v kolóniách sa objavili až o 14 rokov neskôr.

Skutočný boom novín vo svete začal v 19. storočí. Noviny sa stali centrami spoločenského a politického života vo väčšine európskych krajín. V 20. storočí sa úspešne rozvíjala periodická tlač, ktorá sa menila v súvislosti s nástupom elektronických médií (rozhlas a televízia). Uvedomujúc si nemožnosť konkurovať im v efektívnosti, noviny sa začali spoliehať na podrobnú analýzu udalostí, zber komentárov, prílohy, ktoré obsahovali miestne správy a oznámenia.

Na konci 20. storočia sa väčšina reklám dostala na internet, noviny po celom svete začali prežívať krízu. Mnohí prešli na bulvárny formát, ktorý im umožnil ušetriť papier a zároveň pritiahnuť mladých čitateľov emotívnymi, krátkymi a jasnými príbehmi. Ale bola to práve mládež, ktorá predtým dlhé roky nebola pokrytá konzervatívnymi publikáciami. No ani bulvárny formát sa nestal pre väčšinu novín všeliekom, keďže nie vždy priniesol želaný ekonomický efekt. Teraz väčšina novín hľadá nové formy prilákania inzerentov a čitateľov a snaží sa prezentovať materiály čo najoriginálnejším spôsobom.

V 21. storočí vychádzajú jediné ručne písané noviny na planéte, volajú sa „Musalman“. Vyrába sa v Indii v jazyku Urdu. Redakciu tvorí šesť zamestnancov, z toho štyria sú krasopisci. Jej vzorka je reprodukovaná pomocou tlačiarenského lisu. Noviny vychádzajú v indickom meste Chennai od roku 1927. Noviny majú štyri strany, prvá je venovaná medzinárodným a národným správam, dve ďalšie miestnym správam a posledná je venovaná športu.

Zrodenie novín v Rusku

Iniciátorom vzniku prvých verejných novín v Rusku bol cisár Peter I. Ruský vládca o tom koncom roku 1702 podpísal dekrét. Počnúc 13. januárom 1703 začali pomerne pravidelne vychádzať prvé ruské noviny s názvom Vedomosti.

Tlačilo sa v Moskve, potom v Petrohrade. Najprv v cirkevnej slovančine a potom hlavne v civilnom type. Jeho prvým redaktorom bol Fedor Polikarpovič Polikarpov-Orlov, ktorý viedol Moskovskú tlačiareň a písal aj väčšinu materiálov pre noviny. Medzi prvých literárnych prispievateľov do tohto prvého periodika v krajine treba spomenúť Yakova Sinyaviča a Borisa Volkova.

Zároveň je vhodné uznať, že Vedomosti vychádzali nepravidelne, ich náklad kolísal od 150 do 4 000 výtlačkov.

Periodiká v modernom Rusku

V modernom Rusku zostávajú noviny najrozšírenejšou a najobľúbenejšou tlačenou publikáciou. Celkovo je v krajine zaregistrovaných takmer 27,5 tisíc takýchto publikácií. Neustále ich však vychádza len 14 tisíc.

Charakteristickým rysom ruských je, že sú nezávislí ani nie tak právne, ako spoločensky, to znamená, že sú takmer úplne odrezaní od čitateľov. Prevažná väčšina publikácií nijako nereaguje na listy čitateľov, nepodporujú nimi „spätnú väzbu“, neštudujú ich obľúbenosť, nesnažia sa uspokojiť potreby čitateľov, ponúkajú na stránkach len vlastnú víziu diania prebiehajúce v krajine a vo svete.

Vďaka tomu postupne klesá záujem čitateľov o noviny. Noviny sa málo zaujímajú o potreby čitateľov, pretože väčšina z nich je financovaná z rozpočtov rôznych úrovní, takže náklad a predaj neovplyvňujú ich finančnú situáciu.

Táto situácia sa pozoruje po kolapse Sovietsky zväz v ktorej zostali noviny hlavným zdrojom informácií. Od 90. rokov začali noviny aktívne nahrádzať televíziou a teraz to robí internet. Ak v roku 1990 podľa prieskumov nečítali noviny v Rusku iba 4 % obyvateľov, do roku 2006 sa ich počet zvýšil na 30 %.

Zároveň zostáva celkové publikum dennej tlače relatívne veľké - asi 6,5 milióna ľudí a týždenných publikácií - asi 14 miliónov čitateľov.

V posledných rokoch sa popularita časopisov zvýšila. Ich publikum tvorí viac ako 36 miliónov ľudí, najobľúbenejší sú televízni sprievodcovia, módne publikácie a ženské časopisy.

Predplatné

Dodávanie tlačených periodík sa často realizuje formou predplatného. Toto je metóda, ktorá bola obzvlášť bežná v Sovietsky čas. Predplatné je odber predobjednávky periodika, najčastejšie novín alebo časopisu, ale existujú aj predplatné viaczväzkových knižných publikácií alebo iných populárnych informačných produktov, ktoré sa pravidelne aktualizujú.

Predplatné zabezpečuje čitateľovi pravidelný prísun periodík. Pre vydavateľa je to záruka, že jeho tovar bude zaplatený, takže je jednoduchšie plánovať obeh publikácie.

V Rusku sa predplatné časopisov a novín vykonáva v pošty komunikácie, ako aj priamo prostredníctvom samotných redakcií a pomocou alternatívnych predplatiteľských agentúr. Distribúciu tlačených periodík a predplatné zabezpečujú aj verejní distribútori v podnikoch, vzdelávacích inštitúciách a rôznych inštitúciách. V posledných rokoch sú online katalógy populárne, pre čitateľov je to najpohodlnejší spôsob.

V sovietskych časoch doručovanie periodík formou predplatného predstavovalo 86 percent celkového obehu masmédií v krajine. Predplatné kníh sa vydávalo v špecializovaných predajniach, ktoré mali oddelenia predplatiteľských publikácií.

Dnes predplatné periodík tlačené vydania výrazne klesla. Obľuba novín a časopisov klesá a ľudí, ktorí si ich chcú predplatiť, je čoraz menej. V predplatiteľských katalógoch je kód periodickej tlače OKPD 2. Zahŕňa kategóriu časopisov a periodík.

Distribúciu periodickej tlače prostredníctvom predplatného upravuje výnos federálnej vlády z roku 2001. Predpisuje postup pri vyhotovení zmluvy o predplatnom časopisu alebo novín, ako aj zodpovednosť, ktorú nesú vydavatelia, redaktori a distribútori v prípade porušenia dodacích podmienok.

Predplatné a doručovanie tlačených periodík vykonávajú zamestnanci Ruskej pošty.

Moderné technológie

Tlačené noviny sú dnes čoraz menej populárne, no ich vplyv na povedomie verejnosti je stále výrazný. Dnes si už len málokto pamätá na OKPD periodík v pobočkách Ruskej pošty, pretože väčšina moderných novín otvára svoje kancelárie na internete. V sieti sú jednotlivé online publikácie a verzie tlačených novín a časopisov. Prístup k nim je často možný prostredníctvom predplatného, ​​ktoré sa musí vydať samostatne.

Spravodajské stránky, ktoré sa zaregistrujú ako , využívajú všetky práva médií, to znamená, že dostávajú akreditáciu na podujatia, požadujú informácie od úradov, využívajú primerané výhody pri platení poistného a majú nárok na štátnu podporu.

Na internetových stránkach tradičných médií publikovať materiály, ktoré sú publikované v printových médiách. Podľa najnovších prieskumov verejnej mienky VTsIOM asi 16 percent Rusov denne číta noviny a časopisy na internete. Takmer polovica opýtaných uprednostňuje online verzie novín a časopisov pred tlačenými kolegami. Teraz majú všetky domáce masové periodiká svoje stránky na internete.

Odoslanie dobrej práce do databázy znalostí je jednoduché. Použite nižšie uvedený formulár

Študenti, postgraduálni študenti, mladí vedci, ktorí pri štúdiu a práci využívajú vedomostnú základňu, vám budú veľmi vďační.

Podobné dokumenty

Druhy informácií a zdroje ich prijímania. Funkčný účel oficiálnych publikácií. Vedecké, normatívne produkčné a praktické publikácie a všeobecná typologická klasifikácia vzdelávacích publikácií. Pomer novín a časopisov v systéme žurnalistiky.

ročníková práca, pridaná 21.12.2011


Odhad zhody referenčného aparátu periodík s teoretickými požiadavkami. Definícia aparátu publikácie. Stanovenie počtu bodov, ktoré časopisy spĺňajú normy periodík z hľadiska dizajnu, kvality referenčného aparátu.

ročníková práca, pridaná 1.11.2010


História vzniku novín a vývoj novinového biznisu. Charakteristiky poklesu produkcie periodík. Výhody papierového nosiča informácií. Údaje zo štúdie hodnotenia popularity popredných zdrojov informácií v regióne Tyumen.

semestrálna práca, pridaná 18.11.2017


Koncept detského periodika. Vek a psychologické črty moderného detského publika. Vlastnosti elektronických periodík. ruský tlačový systém. Analýza detských elektronických periodík na internete.

semestrálna práca, pridaná 28.05.2016


Štúdium umeleckých konvencií na základe materiálov periodík „World Illustration“ a „Apollo“, kritické recenzie výstav a umeleckých diel. Analýza vplyvu masových periodík na kultúrny život ruskej spoločnosti.

abstrakt, pridaný 09.03.2016


Charakteristika druhov a typov tlačených periodík - novín, časopisov a zborníkov. História vynálezu rádia, televízie a internetu ako typov masmédií. Podstata a črty fungovania tlačových agentúr.

kontrolné práce, doplnené 11.09.2010


Hlavné typy dámskej tlače. Metódy klasifikácie ženských publikácií, ich hlavné úlohy. Žánrové črty špecializovaných publikácií pre ženy. Analýza časopisu "Vogue" ako špecializovaného ženský časopis. Ženské publikácie na území Ukrajiny.

semestrálna práca, pridaná 6.1.2014