Výkresy výrobkov z vysokokvalitného kovu. Vlastnosti železných a neželezných kovov

• " onclick="window.open(this.href," win2 return false >Tlačiť
• Email

Podrobnosti Kategória: Dlhé výrobky

Dlhé výrobky

Široko používaný v strojárstve, stavebníctve, doprave valcovaný kov: plechy, pásy, pásky, koľajnice, nosníky atď. Získava sa lisovaním kovového ingotu v horúcom alebo studenom stave medzi rotujúcimi valcami valcovacej stolice. Týmto spôsobom sa upravuje oceľ, neželezné kovy a ich zliatiny.

Profil prenájmu (jeho prierezový tvar) závisí od tvaru roliek. Na obrázkoch sú znázornené hlavné profily valcovaných výrobkov, tzv prenájom stupňa.

Existujú nasledujúce profily dlhé výrobky: jednoduché (kruh, štvorec, šesťuholník, prúžok, list); tvarované (koľajnica, nosník, kanál, taurus atď.); špeciálne (kolesá, armovacia oceľ atď.).

Najčastejšie sa dlhé výrobky používajú ako polotovary pre rôzne časti. Napríklad od šesťhranná lišta robiť skrutky a matice. Od okrúhle tyče sústruženie valcových dielov na sústruhoch. Uhlové tyče používané pri výrobe rámov, rámov, regálov atď.

Valcovanie môže dať obrobku tvar hotového dielu, čím sa zabráni dodatočnému spracovaniu a následne sa zníži kovový odpad a ušetrí sa čas.

Nižšie je niekoľko vzoriek bežných typov valcovaných výrobkov: rúrka, tvarovky, nosník, kanál, plech, uholník, pás atď.

Dlhé výrobky - jeden z polotovarov. Tak sa nazýva produkt práce, určený na ďalšie spracovanie a získavanie hotových výrobkov.
Niektoré druhy polotovarov už poznáte - sú to rezivo, preglejka, drôt.
Plech rozdelené na list (do 4 mm) a hrubý plech (nad 4 mm

Druhy a vlastnosti ocele

Oceľ- toto je zliatina železa a uhlíka(do 2 %) a iné chemické prvky. Je široko používaný v strojárstve, doprave, stavebníctve a každodennom živote.
V závislosti od zloženia existujú uhlíkaté a legované oceľ. Uhlíková oceľ obsahuje 0,4...2% uhlíka. Uhlík dáva tvrdosť ocele, ale zvyšuje krehkosť, znižuje ťažnosť. Pri pridávaní do ocele počas tavenia iných prvkov: chróm, nikel, vanád a iné – menia sa jej vlastnosti. Niektoré prvky zvyšujú tvrdosť, pevnosť, iné - elasticitu, iné poskytujú antikoróznu, tepelnú odolnosť atď. Ocele, ktoré obsahujú tieto prvky, sa nazývajú legované. V triedach legovanej ocele sú prísady označené písmenami: H - nikel , AT - volfrám ,G - mangán , D - meď , Komu - kobalt , T - titán .

Rozlišujte podľa účelu štrukturálne, inštrumentálne a špeciálne stať sa.
Štrukturálny uhlík oceľ je bežnej kvality a vysokej kvality. najprv- plast, ale má nízku pevnosť. Používa sa na výrobu nitov, podložiek, skrutiek, matíc, mäkkého drôtu, klincov. Po druhé sa líši zvýšenou odolnosťou. Vyrábajú sa z neho hriadele, remenice, vodiace skrutky, ozubené kolesá.
Nástrojová oceľ má väčšiu tvrdosť, pevnosť ako konštrukčná a používa sa na výrobu dlát, kladív, závitorezných nástrojov, vrtákov, fréz.
Špeciálne ocele - sú to ocele so špeciálnymi vlastnosťami: žiaruvzdorné, odolné proti opotrebovaniu, nehrdzavejúce atď.
Všetky druhy ocele sú označené určitým spôsobom. takže, konštrukčná oceľ bežná kvalita je označená písmenami St. a sériové číslo z 0 predtým 7 (čl. O, čl. jeden atď. – čím vyššie číslo ocele, tým vyšší obsah uhlíka a pevnosť v ťahu), kvalitu - dve číslice 05 , 08 , 10 atď., ktoré ukazujú obsah uhlíka v stotinách percenta. Podľa referenčnej knihy môžete určiť chemické zloženie ocele a jej vlastnosti.
Vlastnosti ocele je možné meniť pomocou tepelných efektov - tepelné spracovanie(tepelné spracovanie). Spočíva v zahriatí na určitú teplotu, udržiavaní na tejto teplote a následnom rýchlom alebo pomalom ochladzovaní. Teplotný rozsah môže byť široký v závislosti od typu tepelného spracovania a obsahu uhlíka v oceli.
Hlavné typy tepelného spracovania - kalenie, popúšťanie, žíhanie, normalizácia .
Používa sa na zvýšenie tvrdosti ocele otužovanie - zahrievanie kovu na určitú teplotu (napríklad až 800 ° C) a rýchle ochladenie vo vode, oleji alebo iných kvapalinách.
Pri výraznom zahrievaní a rýchlom ochladzovaní sa oceľ stáva tvrdou a krehkou. Krehkosť po vytvrdnutí možno znížiť o prázdniny - ochladená časť z tvrdenej ocele sa opäť zahreje na určitú teplotu (napríklad 200 ... 300 ° C) a potom sa ochladí na vzduchu.
U niektorých nástrojov je kalená len ich pracovná časť. Tým sa zvyšuje životnosť celého nástroja.
O žíhanie obrobok sa zahrieva na určitú teplotu, udržiava sa na tejto teplote a pomaly(toto je hlavný rozdiel oproti kaleniu) schladiť. Žíhaná oceľ sa stáva mäkšou, a preto sa lepšie opracúva.
Normalizácia - druh žíhania, dochádza len k ochladzovaniu na vzduchu. Tento typ tepelného spracovania zlepšuje pevnosť ocele.

Tepelné spracovanie ocele priemyselné podniky hrať tepelní pracovníci. Termista musí mať dobré znalosti o vnútornej štruktúre kovov, ich fyzikálnych a technologických vlastnostiach, režimoch tepelného spracovania, šikovne používať tepelné pece a prísne dodržiavať pravidlá bezpečnosti práce.

Najdôležitejšie mechanické vlastnosti stať sa - tvrdosť a pevnosť . Na tvrdosť oceľ je testovaná pomocou špeciálnych tvrdomery. Metóda merania je založená na vtláčaní tvrdšieho materiálu do vzorky: guľôčky z tvrdej ocele, diamantového kužeľa alebo diamantovej pyramídy.

Hodnota tvrdosti HB sa určuje vydelením zaťaženia povrchom odtlačku, ktorý zostal v kove ( Brinellova metóda ) (obr. vpravo, a),

alebo podľa hĺbky ponorenia diamantového hrotu do kovu, oceľovej guľôčky ( Rockwellova metóda ) (ryža. 6 ).

Pevnosť ocele sa stanovujú na strojoch na skúšanie ťahom tak, že sa skúšajú vzorky špeciálneho tvaru, naťahujú sa v pozdĺžnom smere až do prasknutia (obr. vľavo). Na určenie pevnosti vydeľte maximálne zaťaženie, ktoré predchádzalo prasknutiu vzorky, plochou jej pôvodného prierezu.

Zhrnutie lekcie druhej generácie GEF. Technologický stupeň 6.

Smerovanie lekciu

Predmet: Technológia

Učebnica (UMK): A.T. Tiščenko, V.D. Simonenko

Téma lekcie: Výkresy dielov z dlhých výrobkov. Využitie počítača na tvorbu grafickej dokumentácie. Čítanie montážnych výkresov.

ATĎ. Čítanie výkresov jednotlivých dielov a montážnych výkresov.

Typ lekcie: kombinovaná

Vybavenie: Ukážky vypracovaných výkresov, pracovné zošity, učebnica, doplnky na kreslenie.

multimediálne vybavenie. Technologická učebnica V.D. Simonenko.

Plánované výsledky

Predmet - žiaci sa oboznámia s montážnymi výkresmi, načrtnú detaily jedného z výrobkov, naučia sa čítať montážny výkres výrobku.

Metapredmet (UUD): regulačný - transformačný praktická úloha na kognitívnu, komunikatívnu - schopnosť pracovať v skupine pri plnení úlohy, schopnosť spolupracovať s učiteľom, kognitívnu - čo je montážna kresba? V akých prípadoch kresby nezobrazujú jeden pohľad, ale dva alebo viac? Osobné - schopnosť sebaanalýzy vykonanej práce, rozvoj pracovitosti a zodpovednosti za kvalitu svojej činnosti.

Základné pojmy: montážny výkres, čítanie montážneho výkresu.

Etapa motivácie(sebaurčenie k činnosti) -org. v momente vytvoríme problém zobrazením snímky s obrázkom výkresu zostavy.

Otázka: Aké sú pravidlá zobrazovania technických výkresov, náčrtov a výkresov dielov z dreva a plechu.

Aké sú rozmery na výkresoch?

Aktualizácia vedomostí a fixácia individuálnych ťažkostí v problematickej akcii.

S cieľom aktualizovať vedomosti sa so študentmi uskutoční krátky rozhovor, počas ktorého sa kladú tieto otázky:

V akých prípadoch kresby nezobrazujú jeden pohľad, ale dva alebo viac? (Kognitívne UUD - získať nové poznatky v procese pozorovania a uvažovania)

Aké sú rozmery na montážnych výkresoch? (regulačné UUD - nezávisle si prečítajte montážny výkres);

(kognitívne UUD) - Čo je to montážny výkres?

S cieľom aktualizovať vedomosti sa so študentmi vedie rozhovor, počas ktorého sa kladú tieto otázky:

1. Aký je rozdiel medzi montážnymi výkresmi výrobkov z dreva a výrobkov z kovu? (Kognitívne UUD - získať nové poznatky v procese pozorovania a uvažovania)

2. Pomenujte poradie čítania montážneho výkresu z dlhých výrobkov (Regulačné UUD - potrebné informácie si nájdite sami v učebnici)

3.Čo je to montážny výkres? Čo znamená výraz „celkové rozmery“? (Kognitívne UUD - na vyhľadávanie a výber potrebných informácií na vyriešenie učebného problému - v učebnici, encyklopédii, na internete.)

Formulácia témy vyučovacej hodiny.

Čo si myslíte, že sa dnes naučíme?

Po zistení názoru detí učiteľ objasňuje úlohu kresby pri navrhovaní produktov (aktualizácia vedomostí študentov, regulačné UUD - stanovenie cieľov)

Praktická práca

Učiteľ organizuje aktualizáciu spôsobov štúdia činností dostatočných na budovanie nových vedomostí.

Skúšobná akcia (úloha) – Zvážte obrázok 61, vykonajte v pracovný zošit náčrt jedného z detailov: skrutkovač. šablóna, roh - alebo náčrt dielu z vášho kreatívny projekt.

Urobte experiment: natiahnite a uvoľnite pružiny vyrobené z ocele (kalenej) a medeného drôtu. Urobte záver o elasticite ocele a medi.

Prečítajte si montážny výkres zobrazený na obrázku 62.

Doplňte tabuľku v pracovnom zošite

Učiteľ kontroluje správnosť zadania a identifikuje ťažkosti v skúšobnej akcii.

Náročnosť opravy:

Nesprávna veľkosť. Nesprávne určenie počtu pohľadov na výkrese (metódy riešenia problému)

Cesta z problémov:

Učiteľ opäť hovorí o potrebe vedieť čítať montážne výkresy, vedieť kresliť jednotlivé diely, a tak organizovať študentov pri skúmaní problémová situácia(UUD - komunikatívne, spoločné riešenie problémov)

3. Odraz vzdelávacie aktivity

V tejto fáze zhrnutia hodiny učiteľ kladie deťom otázky, na ktoré odpovedá, môže posúdiť asimiláciu tohto materiálu.

Otázky: Čo je to montážny výkres?

V akých prípadoch kresby nezobrazujú jeden pohľad, ale dva alebo viac?

Aký je rozdiel medzi montážnymi výkresmi výrobkov z dreva a kovových výrobkov?

Aké sú rozmery na montážnom výkrese?

Aké nové poznatky ste pre seba získali?

Môžu byť dnes získané vedomosti užitočné v živote?

Učiteľ vyzve chlapcov, aby zhodnotili svoju prácu na hodine. (UUD personal - primerané pochopenie dôvodov úspechu/neúspechu vo vzdelávacích aktivitách.)

Dom. cvičenie: opakujte § č.16.

Ak chcete použiť ukážku prezentácií, vytvorte si účet ( účtu) Google a prihláste sa: https://accounts.google.com

Popisy snímok:

Technologická hodina v 6. ročníku Téma hodiny: „Filmovanie polotovarov z dlhých výrobkov“ (prvá etapa) Zostavil: učiteľ vyššej techniky kvalifikačnej kategórii Stredná škola MKOU Svetlojarsk č. 2 pomenovaná po. F. F. Plužnikova Trofimov V. P.

CIELE VYUČOVANIA Oboznámiť žiakov s typmi, vlastnosťami súborov na rôzne účely, s princípom ich práce ako rezných nástrojov. Naučte sa určiť triedu súboru a jeho účel.

Kontrola vedomostí študentov z predchádzajúceho štúdia vzdelávací materiál Kontrola vedomostí žiakov na kartách úloh rôznej úrovne zložitosti (4-6 žiakov). Odpovede na otázky (od ostatných študentov): 1. Aké sú hlavné časti píly na železo? 2. Uveďte pravidlá bezpečná práca píla na železo. 3. Na aký účel sa vykonáva rez trojstenným pilníkom na obrobku v mieste rezu? 4. Ako sa reže dlhý obrobok?

Prezentácia nového materiálu: „Pilovanie prírezov z dlhých výrobkov“ Pílenie je odrezanie prírezu z malej vrstvy kovu (príspevok) pomocou pilníkov, aby sa získali presné rozmery uvedené na výkrese. Pilníky sú vyrobené z nástrojovej ocele.

Prvky súboru

Typy pilníkov podľa tvaru prierezu

Dĺžka pracovnej časti pilníka Sériové čísla 1 2 3 4 5 6 7 8 Dĺžka pracovnej časti mm 100 125 150 200 250 300 350 400

Typy zárezov súborov.

Názov Počet hlavných rezov na 10 mm dĺžky pilníka Počet rezov Použitie Bastard 5 6... 14 0 1 Hrubé pilovanie prírezov na odstraňovanie veľkých kovových prídavkov (do 0,5 mm) Osobné 8... 20 12...28 2 3 Jemné pilovanie na odstraňovanie malých kovových prídavkov (do 0,15 mm) Velvet 20…40 28... 56 4 5 Presná konečná úprava, brúsenie a honovanie detailov Typy rezov pilníkov.

Triedy súborov 0; 1- Pilníky Bastard majú veľký zárez, 5-12 zubov na 10 mm. Dĺžky. Používajú sa na veľké spracovanie. Hrúbka kovovej vrstvy odstránenej jedným ťahom je 0,2-0,5 mm. 2; 3 - osobné - majú priemerný zárez, 13-26 zubov na 10 mm. dĺžka. Tieto pilníky sa používajú vtedy, keď už bola hlavná vrstva kovu odstránená pilníkom na bastard. Hrúbka odstránenej kovovej vrstvy jedným ťahom je 0,1-0,3 mm. štyri; 5 - zamatové - majú zárez 42-80 zubov na 10 mm. dĺžky a používajú sa na konečnú úpravu a brúsenie povrchov. Odstraňujú vrstvu kovu s hrúbkou 0,005 - 0,01 mm.

Typy súborov. Pilníky: a, b - ploché; c - štvorec; d, d - trojstenný; e - okrúhle; g - polkruhový; h - olivový tvar; a - kosoštvorcový; na - lichobežníkový; l - filé

Laboratórne a praktické úlohy Úloha č.1. 1. Vyplňte tabuľku podľa daného formulára. 2. Oboznámte sa s ukážkami súborov. 3. Určite tvar každého súboru. 4. Spočítajte počet rezov na 10 mm dĺžky pilníka. 5. Určite typ zárezov. 6. Určite triedu (typ) a účel súboru 7. Všetky získané údaje zapíšte do pripravenej tabuľky. № p / p Tvar pilníka Počet rezov na dĺžku 10 mm Typ rezu Trieda (typ) pilníka Na aké spracovanie je určený 1,2,3 atď.

Organizačná a záverečná časť Rozbor charakteristických chýb a príčin pri určovaní typov súborov. Podávanie správ o hodnotení práce každého študenta Domáca úloha: Pripravte sa na druhú fázu lekcie: „Filmovanie polotovarov z dlhých výrobkov“ Učebnica „Technológia“. Stránka 95-99.

Výroba výrobkov z kvalitných valcovaných výrobkov. Spojenie dielov môže byť jednodielne a rozoberateľné. Trvalé spojenia dielov sa získavajú pomocou nitov, zvárania, spájkovania, lepidla, rozoberateľné - pomocou skrutiek, skrutiek, čapov, matíc. Výroba výrobkov z dlhých výrobkov v školiacich dielňach zahŕňa tieto inštalatérske operácie: označovanie pomocou pravítka a strmeňa; rezanie kovovými nožnicami a kovoobrábacou pílou; rúbanie vo zveráku a na tanieri; podanie so súborom; ohýbanie vo zveráku; spojovacie časti so skrutkami a maticami; spojenie častí s nitmi; konečná úprava produktu. Vo výrobe tieto operácie vykonáva zámočník.

Snímka 10 z prezentácie „Železo a oceľ“ na hodiny chémie na tému "Metalurgia železa"

Rozmery: 960 x 720 pixelov, formát: jpg. Na stiahnutie bezplatnej snímky na použitie na lekcia chémie, kliknite pravým tlačidlom myši na obrázok a kliknite na „Uložiť obrázok ako...“. Celú prezentáciu "Iron and Steel.ppt" si môžete stiahnuť v 225 KB zip súbore.

Stiahnite si prezentáciu

Metalurgia železa

"Odlievanie kovov" - Typy odlievania. Po vyčistení výsledného kovu. Ochranné kryty, tavivá, dezoxidanty. Poistka. Brúsenie odstraňuje oxidy zo sochy a odhaľuje čistý povrch. Tavenie a odlievanie kovov. Vsádzkový materiál, v závislosti od stupňa a povahy znečistenia, podlieha rôznemu spracovaniu. Casting. V čistej forme sa používajú ťažké kovy: cín, olovo, zinok.

"Obrábanie kovov" - V posledné roky bola zvládnutá výroba kostolného náčinia: lampy rôznych tvarov, platy na ikony, kríže, panagie. Ak je filigránový ornament vyrobený na kovovom pozadí alebo dreve, potom sa na povrch pozadia aplikuje vzor, ​​podľa ktorého sa po sérii operácií filigrán spájkuje alebo lepí. Už v staroveku v Rusku existovalo kovoobrábacie umenie, ktoré spočívalo vo vytváraní prelamovaných vzorov pripomínajúcich čipku z drôtu rôznej hrúbky (hladkého alebo splošteného).

"Vek kovov" - Zlato a platina sa nachádzajú iba vo voľnej forme. Najčastejšie zaradené do doby bronzovej, no niekedy považované za samostatné obdobie. Car Cannon Car Bell Colossus of Rhodos. Aplikácia. Biologická úloha. Kamenné nástroje boli vyrobené z rôzne druhy kameň. Som tvrdý, tvárny a plastický, Brilantný, potrebný pre každého, praktický.

„Získavanie kovov“ – Hutníctvo sa zaoberá získavaním kovov z rúd. Výskyt kovov v prírode. Veľmi aktívne kovy. Priemerná aktivita. Spôsoby získavania kovov. Elektrolýza. Najdôležitejšie rudy. Neaktívny (ušľachtilý). Hľadanie kovov v prírode. Nacl (tavenina) na+ + cl- katóda (--) anóda (+) na+ + 1? na alebo 2cl -- 2? cl2 (redukcia) (oxidácia).

"Steel" - Zvyšuje pevnosť, odolnosť proti opotrebeniu a poskytuje vlastnosti proti treniu a elasticitu. Ryža. Tepelné a chemicko-tepelné spracovanie kovov. E - tvrdá magnetická oceľ pre permanentné magnety. Kremík (Si) - sa zavádza na deoxidáciu. 1. Napríklad E21 – elektrooceľ, obsahuje 2 % kremíka a asi 0,1 % uhlíka.

Prezentácia sa používa pri štúdiu témy v 6. ročníku „Technológia na výrobu výrobkov z dlhých výrobkov“. Prezentácia je určená na oboznámenie študentov s technologickými postupmi výroby výrobkov z dlhých výrobkov.

Zobraziť obsah dokumentu
"Prezentácia "Technológia na výrobu výrobkov z dlhých výrobkov""

Mestská autonómna všeobecná vzdelávacia inštitúcia

"Lýceum č. 10" mesta Sovetsk, Kaliningradská oblasť

Technológia výroby výrobkov z dlhých výrobkov

Účel: zoznámiť sa s hlavnými technologickými procesmi spracovania kovov a zliatin, o typoch výrobkov z dlhých výrobkov

Účinkuje učiteľ techniky Zinchenko A.G.

MAOU "Lýceum №10"

Sovetsk, 2017

Technologické operácie potrebné na výrobu dielov z dlhých výrobkov

• prípravné (výber obrobku, označovanie);
• spracovanie (rezanie, ohýbanie, rezanie, vŕtanie);
• montáž (spojenie pomocou skrutiek, zváranie, spájkovanie, nitovanie atď.);
• konečná úprava (čistenie, brúsenie, lakovanie atď.)

Čítanie výkresu dielu

zlomiť technologický postup pre technologické operácie

Spracovanie

Prípravné

zhromaždenie

Dokončovanie

Určenie postupnosti prípravných operácií

Určenie postupnosti montážnych operácií

Určenie postupnosti dokončovacích operácií

Stanovenie postupnosti operácií spracovania

Výber obrobku

Vyčistiť

Nitové spojenie

brúsenie

značkovanie

Skrutkové spojenie

Iné operácie

vŕtanie

Iné operácie

Iné operácie

Iné operácie

Výber vybavenia

Výber príslušenstva

Výber nástroja

Vypracovanie náčrtov technologických operácií a prechodov

Výber vybavenia

Výber príslušenstva

Výber nástroja

Výber vybavenia

Výber príslušenstva

vŕtanie

Výber nástroja

Výrobný proces

príjem prírezov, spracovanie dielov, údržba a oprava prípravkov, ostrenie a rovnanie nástrojov, kontrola a testovanie hotového výrobku, balenie a skladovanie hotových výrobkov a pod.

Technologický proces

• je súčasťou proces produkcie, ktorá je spojená so zmenou tvaru a veľkosti, stavu materiálu pri jeho premene na hotové výrobky.

Technologická prevádzka

• ide o ucelenú časť technologického procesu, vykonávanú na jednom pracovisku alebo stroji.

Zámočníci

V podnikoch sa tieto operácie vykonávajú zámočníkov .

Zámočníci mechanické montážne práce zostaviť obrábacie stroje, motory, autá, traktory zo samostatných dielov a zostáv

Opravári

Zámočníci - opravári opravovať a nastavovať rôzne zariadenia.

Nástrojári

výroba a opravy nástrojov a prípravkov

Použité zdroje

• Tiščenko A.T. Technológia. Priemyselné technológie: 6. stupeň: metodická príručka / A.T. Tiščenko. - M. : Ventana-Graf, 2016. - 192 s.
• Technologické hodiny s využitím IKT.5 - 6 ročníkov. Toolkit s elektronickou prihláškou. – M.: Planeta, 2011. – 384 s. - (Moderná škola).
• Fotografie sú prevzaté z internetu.