Šablóna pre portfólio Viete, stále verím, že ak Zem zostane živá, Hlavnou výhodou ľudstva budú raz učitelia... - prezentácia. Prezentácia portfólia učiteľa na vyučovaciu hodinu na tému Podklady pre prezentáciu portfólia učiteľa

Obsah 1. Všeobecné informácie 2. Pokročilé školenie a ocenenia 3. Informácie o certifikácii 4. Výsledky pedagogickú činnosť 5. Vedecká a metodická činnosť 6. Zovšeobecňovanie skúseností 7. Mimoškolská činnosť v predmete 8. Práca triedneho učiteľa

1. Všeobecné informácie Priezvisko Meno Patronymia Dátum narodenia Vzdelanie, ukončený titul, diplom, dátum vydania, diplom špecializácia Celková prax Pedagogická prax pre _ Pedagogická prax v tejto vzdelávacej inštitúcii. Späť na obsah

2. Pokročilé vzdelávanie a ocenenia, stimuly Pokročilé vzdelávanie (názov štruktúr, v ktorých kurzy prebiehali; rok, mesiac, predmet kurzov). Informácie o štátnych a obecných vyznamenaniach, diplomoch, ďakovných listoch. Informácie o najvýznamnejších školských stimuloch. Kópie diplomov z rôznych súťaží. Certifikáty K obsahu

5. Vedecká a metodická činnosť Použité vzdelávacie a metodické komplexy Používané vzdelávacie technológie Využívanie IKT v vzdelávací proces; Informácie o účasti na profesionálnej a kreatívnej činnosti pedagogické súťaže. Účasť v online komunitách Osobná stránka Späť na obsah

Využitie IKT vo vzdelávacom procese Metodický zborník obsahuje _____ prezentácií. Z toho vlastný vývoj - _____ Testy - ___________ Elektronické učebnice, manuály - _______ ________ lekcie vedené pomocou IKT Zoznam použitých internetových zdrojov

7. Mimoškolská činnosť v predmete Zoznam kreatívne diela, abstrakty, vzdelávacie výskumná práca, projekty vypracované študentmi v predmete; Údaje o víťazoch olympiád, súťaží, súťaží, intelektuálnych maratónov atď.; Scenáre mimoškolských aktivít, fotografie a videá z podujatí; Ďalšie dokumenty charakterizujúce mimoškolské aktivity v predmete. Späť na obsah

8. Práca triedneho učiteľa Analýza pokroku a kvality vedomostí žiakov v triede; Informáciu o účasti žiakov triedy v školské akcie, sociálne projekty, tvorivé združenia, akcie okresu, mesta a pod.; Informácie o práci s rodičmi; Ostatné dokumenty. Späť na obsah

Chcete sa zdokonaliť v počítačových zručnostiach?

Hádanka „Hľadanie slov“ sa na hodinách používa obzvlášť úspešne cudzí jazyk, dalo by sa dokonca povedať, že ide o klasické cvičenie pre študentov akéhokoľvek veku. Dokončenie takejto úlohy vám umožní „precvičiť“ nové slovo viac ako raz: hráč vidí celý pravopis slova v radách a hľadá slovo medzi ostatnými. Veríme, že tento hlavolam je účinný aj pri učení sa rodného jazyka, pri učení slovíčok, nových pojmov atď. V tomto článku vám to prezradíme ako vytvoriť puzzle na vyhľadávanie slov online.

Prečítajte si nové články

Národný projekt „Digitálne vzdelávacie prostredie» prichádza do ruských regiónov: školám sa dodá vybavenie a zlepší sa prístup na internet. Nezabúdajme však na obsah: čo urobí učiteľ s novými, ale prázdnymi počítačmi? Digitálna učebňa nie sú len počítače a internet, dôležitou súčasťou digitálneho prostredia sú nástroje a služby, ktoré umožňujú organizáciu vzdelávací proces pomocou elektronických vzdelávacích zdrojov.

Snímka 2

otázky:

Čo by malo obsahovať portfólio učiteľa, aby sa jeho profesionalita odzrkadľovala čo najúplnejšie? Prečo učiteľ potrebuje portfólio? Ako využiť internetové zdroje na vytvorenie svojho elektronického (webového) portfólia?

Snímka 3

Prečo vznikla tradícia vytvárania portfólia učiteľa?

Na jednej strane je portfólio učiteľa nevyhnutné pre administratívu vzdelávacie inštitúcie na druhej strane monitorovať efektivitu práce učiteľa, a čo je dôležitejšie, na sebapozorovanie a sebazdokonaľovanie učiteľa.

Snímka 4

Existuje niekoľko typov portfólia profesionálnych učiteľov:

rozvojové portfólio – zbierané v procese vyučovacích aktivít s cieľom posúdiť pokrok v práci učiteľa a skúsenosti, ktoré za určitý čas nazbieral; reportovacie portfólio – naznačuje, že učiteľ pri dokončovaní práce na projekte dosiahol určitý výsledok; demo portfólio je zbierka najlepšie diela učitelia. Toto portfólio sa používa ako životopis pri uchádzaní sa o prácu alebo pri účasti na profesionálnej súťaži.

Snímka 5

Čo je portfólio učiteľa?

Ide o vecný popis pedagogických kvalít a úspechov učiteľa, ktorý zahŕňa celý rad dokumentov, ktoré tvoria predstavu o špecifikách prístupu a miere profesionálnej efektívnosti učiteľa.

Snímka 6

Čo je portfólio učiteľa?

Elektronické portfólio učiteľa je integrita, ktorá je kombináciou rôznych blokov: portrét učiteľa, úspechy, pedagogické skúsenosti, kvalifikácia, práca so študentmi, reflexia atď. - a rôzne druhy práce učiteľa, ktoré odrážajú všetky aspekty jeho pedagogickej činnosti.

Snímka 7

Možné časti portfólia: Časť 1. Všeobecné informácie o učiteľovi

Táto časť vám umožňuje posúdiť proces individuálneho rozvoja učiteľa, obsahuje materiály: priezvisko, meno, patronymie, rok narodenia; vzdelanie (čo a kedy ste ukončili, odbornosť a diplomovú kvalifikáciu); pracovné a pedagogické skúsenosti v tejto vzdelávacej inštitúcii; pokročilé školenie (názov štruktúry, v ktorej sa kurzy uskutočnili, rok, mesiac, témy kurzu); kópie dokumentov potvrdzujúcich dostupnosť akademických a čestných titulov a titulov; najvýznamnejšie vládne ocenenia, certifikáty, Ďakovné listy; diplomy z rôznych súťaží; iné dokumenty podľa uváženia učiteľa.

Snímka 8

Možné sekcie portfólia: Sekcia 2. Výsledky pedagogickej činnosti

Materiály v tejto časti by mali poskytnúť predstavu o dynamike výsledkov pedagogickej činnosti. Táto časť obsahuje: materiály o výsledkoch žiakov pri zvládaní vzdelávacích programov a ich rozvíjaní kľúčových kompetencií vo vyučovanom predmete; komparatívna analýzačinnosti učiteľský pracovník na 3 roky na základe kontrolných úsekov, účasti žiakov na školských a iných olympiádach a súťažiach; výsledky priebežnej a záverečnej certifikácie študentov; informácie o prítomnosti medailistov; informácie o prijatí na vysoké školy v odbore atď.

Snímka 9

Možné sekcie portfólia: Sekcia 3. Vedecká a metodická činnosť

Táto sekcia obsahuje učebné materiály, s uvedením odbornosti učiteľa: zdôvodnenie výberu vzdelávacieho programu a súboru náučnej a metodickej literatúry; zdôvodnenie výberu použitého vzdelávacie technológie; zdôvodnenie používania určitých pedagogických diagnostických nástrojov na hodnotenie vo vlastnej praxi vzdelávacie výsledky; využívanie informačno-komunikačných technológií vo výchovno-vzdelávacom procese, technológie na výučbu detí s vývinovými problémami a pod.; práca v metodickom združení, spolupráca s krajským metodickým centrom, univerzitami a inými inštitúciami; účasť na odborných a tvorivých pedagogických súťažiach; účasť na metodických a predmetových týždňoch; organizovanie a vedenie seminárov,“ okrúhle stoly“, majstrovské kurzy atď.; Vedenie vedeckého výskumu; písanie rukopisov kandidátskych alebo doktorandských dizertačných prác; príprava tvorivej správy, abstraktu, správy, článku; iné dokumenty.

Snímka 10

Možné sekcie portfólia: Sekcia 4. Mimoškolské aktivity v predmete

Sekcia obsahuje dokumenty: zoznam tvorivých prác, abstrakty, vzdelávacie a výskumné práce, projekty vypracované študentmi v predmete; zoznam víťazov olympiád, súťaží, súťaží, intelektuálnych maratónov a pod.; scenáre mimoškolských aktivít, fotografie a videokazety so záznamami uskutočnených podujatí (výstavy, exkurzie predmetov, KVN, mozgové krúžky atď.); pracovné programy pre kluby a voliteľné predmety a iné dokumenty.

Snímka 11

Možné sekcie portfólia: Sekcia 5. Vzdelávacia a materiálna základňa

Táto časť obsahuje výpis z triedneho pasu (ak je k dispozícii): zoznam slovníkov a inej referenčnej literatúry na danú tému; zoznam vizuálnych pomôcok (nákresy, tabuľky, schémy, ilustrácie, portréty atď.); dostupnosť technických učebných pomôcok (TV, videorekordér, stereo systém, spätný projektor a pod.); dostupnosť počítača a počítačových učebných pomôcok (programy virtuálnych experimentov, kontrola vedomostí, multimediálne učebnice a pod.); Audio a video pomôcky; dostupnosť didaktického materiálu, zbierok úloh, cvičení, príkladov abstraktov a esejí atď.; merania kvality učenia sa študentov; iné doklady na požiadanie učiteľa

Snímka 12

Posledný blok - ale veľmi dôležitý 

OSA - blog učiteľky základnej školy: http://osanchalka1956.blogspot.com/2011/04/blog-post_16.html Portfólio Voronina L.V. (sebahodnotiaci hárok učiteľa) Portfólio Julie Vladimirovnej Starykh

Snímka 13

Príklad portfólia učiteľa vo forme plánu:

1. Plnené zodpovednosti2. Formulácia pedagogickej filozofie učiteľa3. Ciele, stratégie, metodiky4. Popis školiacich kurzov5. Prostriedky na zlepšenie vyučovacích činností (konferencie, kurzy pre pokročilé vzdelávanie, majstrovské kurzy)6. Výsledky diagnostiky žiakov podľa vyhlásených učebných osnov7. Príklady úspechov žiakov8. Zamýšľané profesionálne vyhliadky

Snímka 14

Požiadavky na portfólio

1. Systematický a regulačný charakter sebamonitorovania. 2. Dôveryhodnosť. 3. Objektivita. 4. Zameranie autora na sebazdokonaľovanie. 5. Štruktúrovanie materiálov, logika a stručnosť všetkých písomných vysvetliviek. 6. Úhľadnosť a estetika dizajnu. 7. Celistvosť, tematická úplnosť predkladaných materiálov. 8. Viditeľnosť výsledkov práce. 9. Vyrobiteľnosť.

Tento zdroj je možné použiť na vytvorenie PowerPointové prezentácie na hodiny hudobnej výchovy a rôzne mimoškolské aktivity v základnej a stredná škola. Archív obsahuje tri širokoformátové šablóny. Každý z nich predstavuje ukážky dizajnu titulnej snímky a rôzne možnosti pracovnej snímky.

Šablóny s rohmi „citrón“, „melón“ a „hrozno“ sú určené na vytváranie prezentácií v PowerPointe na hodiny a mimoškolské aktivity o vonkajšom svete, biológii a iných predmetoch. V archíve sú 3 šablóny. Každý z nich predstavuje ukážky dizajnu titulnej snímky a rôzne možnosti pracovnej snímky.

Hlavná snímka má dostatočne veľkú pracovnú plochu na umiestnenie textu a ilustračného materiálu. Šablóny sú vytvorené v programe Microsoft Office PowerPoint 2010.

cieľové publikum: pre učiteľa

Tieto šablóny možno použiť na vytváranie prezentácií v PowerPointe na hodiny hudobnej výchovy a rôzne mimoškolské aktivity na základných a stredných školách. Archív obsahuje tri šablóny. Každý z nich predstavuje ukážky dizajnu titulnej snímky a rôzne možnosti pracovnej snímky.

Hlavná snímka má dostatočne veľkú pracovnú plochu na umiestnenie textu a ilustračného materiálu. Šablóny sú vytvorené v programe Microsoft Office PowerPoint 2010.

Cieľová skupina: pre učiteľov

Tieto šablóny možno použiť na vytváranie prezentácií v programe PowerPoint pre hodiny a mimoškolské aktivity o prírode, biológii a chémii. V archíve sú 3 šablóny. Každý z nich ponúka návrh titulnej snímky a rôzne pracovné návrhy snímok.

Cieľová skupina: pre učiteľov

Tieto šablóny sú určené pre učiteľov chémie a biológie. Môžu sa použiť na vytváranie prezentácií v PowerPointe na hodiny a mimoškolské aktivity. V archíve sú 3 šablóny. Každý z nich ponúka návrh titulnej snímky a rôzne pracovné návrhy snímok.

Hlavná snímka má dostatočne veľkú pracovnú plochu na umiestnenie textu a ilustračného materiálu. Šablóny sú vytvorené v programe Microsoft PowerPoint 2010.

Cieľová skupina: pre učiteľov

V archíve sú 3 šablóny. Každá obsahuje vzorový názov a návrh pracovnej snímky. Hlavná snímka má dostatočne veľkú pracovnú plochu na umiestnenie textu a ilustračného materiálu. Šablóny sú vytvorené v programe Microsoft PowerPoint 2010.

Cieľová skupina: pre učiteľov

Tieto šablóny sú určené pre učiteľov na akomkoľvek stupni vzdelávania. Môžu sa použiť na vytváranie prezentácií v PowerPointe na hodiny a mimoškolské aktivity o ruskom jazyku a literatúre.

V archíve sú 3 šablóny. Každá obsahuje vzorový návrh titulnej snímky a rôzne možnosti pracovnej snímky. Hlavná snímka má dostatočne veľkú pracovnú plochu na umiestnenie textu a ilustračného materiálu. Šablóny sú vytvorené v programe Microsoft PowerPoint 2010.

Cieľová skupina: pre učiteľov

Tieto prezentačné šablóny (pozadia) možno použiť na vytváranie prezentácií v PowerPointe na hodiny okolitého sveta, zemepisu a mimoškolských aktivít na akomkoľvek stupni vzdelávania. V archíve sú 3 šablóny.

Prezentácia obsahuje ukážky dizajnu nadpisu a pracovných snímok. Hlavná snímka má dostatočne veľkú pracovnú plochu na umiestnenie textu a ilustračného materiálu. Šablóny vytvorené v programe Microsoft Office PowerPoint 2010.