Kontakty

Prezentácia na rodičovské stretnutie v strednej skupine "slušnosť sa vychováva slušnosťou." Prezentácia „Slušnosť je vychovávaná slušnosťou Prezentácia na tému zdvorilosť

Popis prezentácie na jednotlivých snímkach:

1 snímka

Popis snímky:

Slušnosť vychováva slušnosť Rodičovské stretnutie v stredná skupina február 2015

2 snímka

Popis snímky:

Etiketa je súbor pravidiel správania týkajúcich sa postoja k ľuďom (zaobchádzanie s inými, formy oslovovania a pozdravov, spôsoby na verejných miestach). Slušnosť je spôsob uplatňovania etikety. Je dobre známe, že najdôležitejšou vecou pri výchove dieťaťa k zdvorilosti je neustály dobrý príklad.

3 snímka

Popis snímky:

Rodičia sú pre dieťa ladičkou: ako sa hovorí, skutočná výchova nespočíva ani tak v pravidlách, ako v cvičeniach. (J. Rousseau) tak odpovie.

4 snímka

Popis snímky:

Pozdravte sa. Po prvé, dospelí sami musia byť zdvorilí. Väčšina rodičov učí svoje batoľatá mávať na rozlúčku a rozlúčiť sa. Ale dieťa sa bude musieť často pozdraviť: s príbuznými, priateľmi, vychovávateľmi a učiteľmi. Od detstva trénujte túto užitočnú zručnosť hravou formou, s bábikami, medveďmi. Hrajte rôzne situácie. Takže dieťa sa rýchlo naučí pozdraviť. Hrajte sa s bábätkom v „obchode“, „hosťoch“, „nemocnici“, „škole“. Pozdravte sa, keď stretnete susedov a známych. A chlapcov možno naučiť potriasť si rukou, keď sa stretnú. to špeciálny rituál pre mužov. A otec môže ukázať svojmu synovi, ako sa muži zdravia. Koniec koncov, v detstve je otec príkladom pre dieťa. Čo by mali dospelí učiť deti?

5 snímka

Popis snímky:

Povedz ďakujem". Dieťa často dostáva darčeky, zaobchádza so sladkosťami. Pripomeňte mu, že je zvykom poďakovať a povedať „ďakujem“ za milé gesto. Ak je dieťa ešte malé a plaché voči cudzím ľuďom, potom mu jeho mlčanie nevyčítajte, ale sami mu za to poďakujte. Hrajte sa s dieťaťom a naučte sa vysloviť čarovné slovíčko. Čítajte knihy, ukazujte názorné príklady ako poďakovať za láskavosť. Povedz prosím". Ak dieťa počuje toto slovo často, potom ho hovorí samo. Použite toto slovo vo svojej konverzácii doma, pri stole. Zdvorilo požiadajte dieťa, aby vám dalo chlieb, lyžičku alebo niečo iné, pri hre zdvorilo požiadajte iné dieťa, aby prinieslo hračku. Alebo pri kúpe zmrzliny nezabudnite na slovo „prosím“ na začiatku frázy.

6 snímka

Popis snímky:

Naučte sa povedať prepáč. Dieťa musí pochopiť, že slovo „prepáč“ je krokom k zmiereniu a s jeho pomocou si môžete vybudovať vzťah s tým, koho ste urazili. Toto slovo je dokonca liekom pre toho, kto bol zranený. Ak ste sami na bábätko nechtiac zakričali, určite sa mu ospravedlňte, vypestujete tak v dieťati pochopenie, že dospelí sa niekedy mýlia a priznajte si to. Ak vás dieťa neposlúcha, predstierajte, že ste urazení. Po chvíli vaše dieťa požiada o odpustenie.

7 snímka

Popis snímky:

Neprerušujte. Počas rozhovoru je dôležité počúvať koniec osoby, nechajte ho dokončiť frázu pred odpoveďou. Toto treba dodržiavať aj pri dialógu s deťmi. A naučte ich neprerušovať svojich starších. Ak chce bábätko upútať pozornosť, naučte ho to robiť gestami: mávnite mu rukou alebo sa ho dotknite, aby ste hneď pochopili, že chce niečo povedať a keď budete mať voľno, môžete sa k nemu priblížiť. Nie je pekné, keď sa rozprávajú dospelí a dieťa neustále priťahuje pozornosť, šplhá otázkami alebo sa vás snaží rozptýliť. Až na pár veľmi dôležitých informácií.

8 snímka

Popis snímky:

Nehovorte o iných na verejnosti. Niekedy sa rodičia cítia trápne, pretože dieťa napríklad videlo na ulici človeka s tmavou pokožkou alebo telesným postihnutím a kričí, ukazuje naňho prstom a pýta sa mamy, prečo je jeho strýko černoch. Dohodnite sa s dieťaťom, ak sa chce niečo opýtať, musíte svoju otázku položiť bez toho, aby ste upútali pozornosť ostatných. Vysvetlite, že nie je obvyklé diskutovať o vzhľade iných ľudí nahlas: je to pre nich nepríjemné a pre dieťa - znak zlého vkusu.

9 snímka

Popis snímky:

Uvoľnite cestu pre slabých. Svojím osobným príkladom naučte deti ustupovať slabším: starší ľudia v doprave, v rade - žena s dieťaťom, povedzte svojmu synovi, aby ustúpil dievčaťu. Pri vstupe do obchodu držte dvere otvorené pre ďalšiu osobu. Dieťa si vie do ucha pošepkať pripomienku pomoci (pomohol babke odniesť tašku s potravinami do chladničky, odrezať kúsok koláča. Rešpektujte pravidlá iného domu. Od detstva treba deti učiť, ako sa správať v verejné miesta.Všade majú svoje pravidlá správania.V divadle, múzeu, nemôžete kričať ani behať v reštaurácii, ale môžete si to dovoliť na ihrisku, v parku.

10 snímka

Popis snímky:

Zavri ústa. Rešpektovanie zdravia ostatných okolo vás a zakrývanie si úst pri kašli, zívaní alebo žuvaní je zdvorilostné a bezpečnostné opatrenie. Priateľskosť a láskavosť k ostatným - " Zlaté pravidlo". Toto pravidlo má veľa spoločného s empatiou. Toto je jedno z prvých pravidiel, ktoré by ste mali naučiť svoje deti. Pomôže im nadviazať priateľstvá a dobre porozumieť životným situáciám. Pomôcť ostatným. Toto pravidlo úzko súvisí so zlatým pravidlom. Vaše dieťa by malo byť pripravené pomôcť ostatným, ak je to potrebné.

11 snímka

Popis snímky:

Dodržuj pravidlá. Toto posledné pravidlo je základné, ale povinné. Rešpektovanie autority je tiež znakom dobrých mravov a vaše dieťa by to malo vedieť. S týmito jednoduché pravidlá môžete svoje dieťa naučiť pravidlám etikety, ale to neznamená, že zoznam pravidiel je konečný, sami si doň môžete doplniť, čo uznáte za vhodné.

12 snímka

Popis snímky:

Poznámka pre rodičov „Ako pomôcť vášmu dieťaťu, aby bolo zdvorilé“ Vy sami sa snažte vo svojej reči vždy používať zdvorilé „čarovné“ slová. Pamätajte, že ste žiarivým vzorom. Presvedčte o tom svojich príbuzných v okolí dieťaťa zdvorilé slová vo vašej rodine je to norma. Povedzte svojmu dieťaťu o sile „čarovných slov“. Vždy pozdravte a rozlúčte sa so svojím dieťaťom. Skúste použiť rôzne formy pozdravu a rozlúčky (dobré popoludnie, dobré ráno, všetko najlepšie, do skorého videnia, všetko najlepšie atď.). Naučte svoje dieťa základné pravidlo zdvorilosti: pozdravte vždy a všade každého, koho v ten deň vidíte prvýkrát. Pamätajte: pri vyučovaní zdvorilosti buďte vždy zdvorilí!

13 snímka

Popis snímky:

Pravidlá pre výchovu zdvorilého človeka Neurážajte ľudskú dôstojnosť syna alebo dcéry. Nehovorte pred ním, a ešte viac, keď ho oslovujete, tvrdé slová. Nepoužívajte fyzické metódy trestu. Nerobte nekonečné poznámky o maličkostiach. Podporujte nezávislosť detí. Buďte jednotní a dôslední vo svojich požiadavkách. Nevyjadrujte pred dieťaťom nesúhlas. Predtým, ako budete klásť nároky na svoje dieťa, klaďte ich na seba. Prejavte záujem o život a problémy dieťaťa – napodobňovaním, ono vám to veľmi skoro vráti. Buďte úprimní: dieťa ľahko rozpozná vašu okázalú zdvorilosť a citlivosť voči ostatným – učí sa klamstvám a pokrytectvu. Buďte taktní s ostatnými ľuďmi, buďte trpezliví s nedostatkami iných ľudí: toto bude pre vaše dieťa lekciou láskavosti a ľudskosti. Nehovorte o ľuďoch neúctivo, zle: dieťa vyrastie a začne o vás hovoriť rovnakým spôsobom. Správanie je morálnym meradlom človeka. Ukážte vznešenosť za každých okolností. Buďte príkladom pre svoje dieťa.

14 snímka

Popis snímky:

1. Začnite ráno s úsmevom. 2. Nebojte sa o svoje dieťa. 3. Vedieť čítať dieťa. 4. Neporovnávajte deti medzi sebou. 5. Často a srdečne chváľte. 6. Oddeľte správanie dieťaťa od jeho podstaty. 7. Zažite radosť z aktivít s dieťaťom. 8. Dajte dieťaťu najavo, že je to najmilovanejšie a najžiadanejšie. 9. Nebuďte ľahostajní k vnútornému svetu a skúsenostiam vašich detí. 10. Snažte sa nedávať deťom najavo svoje negatívne emócie, nedávajte im zlý príklad. 11. Snažte sa nevytvárať situácie, v ktorých môže dieťa prejaviť svoje negatívne správanie. 12. Chváľte svoje dieťa čo najviac aj za malé úspechy. 13. Ak chcete u dieťaťa rozvinúť určité vlastnosti, snažte sa k nemu správať, ako keby ich malo. Pravidlá komunikácie v rodine

15 snímka

Popis snímky:

Ako rozvíjať zdvorilosť Štúdium etikety. Aby bolo možné dodržiavať všeobecne uznávané normy správania zdvorilého človeka, musia byť tieto normy známe. Tým, že človek študuje etiketu a snaží sa ju dodržiavať, pestuje si v sebe slušnosť. Čítanie. Nie každý dobre čítaný človek je slušný – ale každý slušný človek je dobre čitateľný. Čím má človek širšie obzory, tým viac rešpektuje ostatných; a tým je bližšie k pestovaniu zdvorilosti v sebe. Pracujte na sebe. Rozvíjajúc schopnosť pozorne a bez prerušovania počúvať partnera, človek v sebe rozvíja zdvorilosť. Komunikácia. Nie je nič lepšie na dosiahnutie zdvorilosti ako premyslená komunikácia so zdvorilým človekom.

16 snímka

Popis snímky:

Základné pravidlá kultúrneho správania, ktoré by sa mali formovať u 4-5 ročného predškoláka Schopnosť počítať s túžbami a zámermi iných detí v hre, hrať sa spolu so spoločnými hračkami, ustupovať. Deti treba naučiť dodržiavať pravidlá kultúrneho správania na verejných miestach, v doprave, pri stole, na večierku a pod. Deti by mali byť vychovávané vo zvyku hovoriť vždy pravdu. Dôležitou úlohou, ktorá nadobúda osobitný význam v tejto vekovej úrovni, je vytváranie vzťahov s dospelými a rovesníkmi: zdvorilý, pozorný prístup k dospelým, schopnosť hrať sa spolu s deťmi, chrániť slabých, urazených. Je potrebné naučiť deti udržiavať poriadok v izbe. V hracom kútiku. Pravidlo: "Všetko má svoje miesto."

17 snímka

Popis snímky:

Ide len o to, že deťom s dobrými spôsobmi sa bude ľahšie prispôsobovať MATERSKÁ ŠKOLA, a potom sa v škole naučia rýchlo dodržiavať pravidlá prijaté v kolektíve. S takýmito deťmi je ľahšie ísť na návštevu, do kaviarne, na návštevu verejné miesta bez toho, aby ste si mysleli, že vás budú hnevať. So slušným dieťaťom je to jednoduchšie nielen pre ostatných, ale aj ono sa bude cítiť lepšie, pretože bude myslieť na pocity iných ľudí, aj na to, čo treba povedať. Tento zvyk príde z rodičovského domu, kde deti budú jednoducho opakovať to, čo robia ich rodičia. "Rob ako ja." Výučba slušnosti – na čo slúži?

snímka 2

Zdvorilosť je jednou z najdôležitejších vlastností dobre vychovaného človeka. Slovo „vezha“ znamená „expert“ – človek, ktorý pozná pravidlá slušnosti, vie, ako sa k ľuďom správať láskavo. Slušný človek sa nenarodí, ale stvorí.

snímka 3

S kým môžete takto komunikovať?

Ahoj! Dobrý deň! Ahoj! Skvelé! Chao! Zbohom! Zbohom! Byť zdravý! Maj sa!

snímka 4

Snímka 5

Zdvorilý človek je vždy ohľaduplný k ostatným. Snaží sa im nerobiť problémy, neuraziť slovom ani skutkom.

snímka 6

Básnická stránka

1 študent teraz videl susedku Nasťu na ulici. Nasťa je milé dievča, Nasťa chodí do prvej triedy. Ale dlho som nepočul ani slovo od Nasti ... 2 študent Dnes som stretol Vityu Stretnutie bolo smutné. Zasiahol ma ako „torpédo“ spoza rohu. Ale predstavte si, márne som od Vityi čakal na slovo ... 3 študent Tu je príbeh o mojej vnučke Aká mrzutosť! Dedko jej dal kufrík, vnučka sa tešila. Ale nemôžeš byť ticho ako ryba, no, povedal by som ... ahoj! Prepáč! Vďaka!

Snímka 7

ľudová múdrosť

To, že sa ľudia k sebe majú správať slušne, s úctou, sa odráža aj v ľudovej múdrosti: v rozprávkach, legendách, prísloviach, porekadlách. A kto z vás pozná takéto príslovia a porekadlá?

Snímka 8

Príslovia a porekadlá

Aj ľadový blok sa roztopí od teplého slova ... ... ... Starý peň sa zazelená, keď počuje ... Keď nás starší nadávajú za žarty Hovoríme ... A vo Francúzsku a Dánsku rozlúčte sa so všetkými ... ... ... ... Viete, ako ľudia pozdravujú iné krajiny? Vďaka! dobrý deň! odpusť nám, prosím! Zbohom!

Snímka 9

Úsmev je vítaný rozdielne krajiny, ale pre nás je to prejav radosti a pre Britov je to prejav zdvorilosti, ale nie nevyhnutne prejav potešenia, pre Američana je to prirodzené pravidlo pozdravu.

snímka 10

pozdravujem

  • Snímka 11

    India

    V Indii sú na znak pozdravu zložené ruky a úctivo pritlačené k hrudi.

    snímka 12

    Thajsko

    Tradičný pozdrav v Thajsku sa nazýva „wai“, pri ktorom sú spojené ruky priložené k hlave alebo hrudníku.

    snímka 13

    Tibet

    Tibeťania si pri stretnutí skladajú klobúky pravá ruka, hoďte ľavú ruku za ucho a vyplazte jazyk.

    Snímka 14

    Nový Zéland

    Novozélanďania najskôr zúrivým spôsobom vykrikujú slová, potom sa plieskajú rukami po stehnách, potom z celej sily dupnú nohami a pokrčia kolená a nakoniec nafúknu hruď, vypúlia oči a občas vyplazujú jazyk. Kto sa nebojí, ten je s najväčšou pravdepodobnosťou svoj!

    snímka 15

    Maori

    Napríklad na Novom Zélande je zvykom, že si domorodí Maoriovia pretierajú nosy – hovorí sa tomu dych života (ha).

    snímka 16

    Japonsko

    Používajú sa tri typy lukov - saikerei (najnižší), stredný luk - s uhlom tridsať stupňov a ľahký - s uhlom pätnásť stupňov. Najváženejší a najbohatší ľudia sú pozdravení najnižšou poklonou.

    Snímka 17

    Podmienky hry: Ak si myslíte, že tento čin je zdvorilý, tlieskajte rukami. Ak si myslíte, že tento čin je nezdvorilý, dupnite nohami. Pozdravte sa, keď sa stretnete. Tlačte, neospravedlňujte sa. Pomôžte zdvihnúť spadnutý predmet. Hovoriť nahlas na verejných miestach. Označiť spolužiaka urážlivým slovom. Nevzdávajte svoje miesto staršej osobe. Odpoveď na hovor počas vyučovacej hodiny. Pomôžte odniesť tašku neznámej starenke. Povedzte tajomstvo, ktoré vám bolo povedané. Pokúste sa hovoriť hlasnejšie ako druhá osoba. Pochváľte hostiteľku (matku) za chutnú večeru. Hra „Zdvorilý - nezdvorilý“

    Snímka 18

    Nech chlapci a dievčatá, všetky nezbedné deti, dnes hovoria nahlas - nahlas: "Buďte vždy zdvorilí!"

    Zobraziť všetky snímky

    Vypracovanie integrovanej lekcie a prezentácie na lekciu na tému: "Zdvorilosť je dôležitou podmienkou pohodlnej komunikácie."

    PRIPRAVIL A DRŽTE INDIVIDUÁLNEHO UČITEĽA. TRÉNING:

    Rusáková O.A.

    KGKSKOU KSI

    Študentka: Oshurkova Vika, diagnostikovaná detská mozgová obrna (prvý ročník).

    Integrovaná lekcia o spoznávaní vonkajšieho sveta na tému: "Pravidlá zdvorilosti."

    Ciele lekcie: prehĺbiť poznatky o etike a jej význame v živote človeka; naučiť sa žiť v harmónii s ostatnými; podporovať rozvoj kultúrnej úrovne; pestovať úctu k sebe navzájom; zoznámiť sa so svetom zdvorilých slov a rečových obratov; formovať duchovne a mravne rozvinutú osobnosť.

    Ciele lekcie:úvod do morálky; rozvoj vnútornej kultúry dieťaťa; rozvoj schopnosti komunikovať, nájsť správnu cestu von zo situácie; rozširovanie aktívnej slovnej zásoby a obzorov dieťaťa; rozvoj osobitného názoru na zdvorilého človeka a pravidlá zdvorilosti.

    Vybavenie: Prezentácia, karty na tabuli, Pracovný list: slovník vlastností, texty na analýzu problémové situácie, karty s prísloviami " Dajte prasa na stôl, ona a jej nohy sú na stole“, „Keď jem, som hluchonemý“, karty so zdvorilými slovami, niekoľko bábik (vyberte dve), zvukový záznam “ VOSP - pi - pi -výživa "(N. Peskov - M. Libin), ples, výstava kníh o zdvorilosti.

    Priebeh lekcie:

    1. Organizačný moment.

    Počúvanie pokojnej relaxačnej melódie po dobu 1 - 2 minút (na sústredenie).

    2. Vyhlásenie problému:

    Slovo učiteľa:

    Každý človek pozná päť zmyslov, ktoré nám pomáhajú spoznávať tento svet. Sú to čuch, zrak, sluch, chuť a hmat. Existuje však aj šiesty zmysel, ktorý je prístupný každému, no nie každému postrehnuteľný. Každý deň sa stretávame s rôznymi ľuďmi: so známymi aj neznámymi, s príbuznými i neznámymi, s rovesníkmi a vekovo oveľa staršími. Ide o to cítiť sa pohodlne s ostatnými. Čo nám v tom pomáha? (Etika – normy a pravidlá správania.

    (Snímka číslo 1.)

    S akým človekom je podľa vás príjemné komunikovať, opíšte jeho verbálny portrét. To znamená, že chcete povedať, že je príjemné komunikovať s osobou, ktorá je úhľadná, pokojná, zdvorilá, láskavá a dobre vychovaná. Dnes sa porozprávame a naučíme sa nové zdvorilé slová, doplníme obraz človeka, s ktorým je príjemné byť priateľmi, komunikovať a tiež zostavovať pravidlá zdvorilosti.

    3. Spracujte tému vyučovacej hodiny.

    Poďme si zahrať loptovú hru: "Poznám päť čarovných slov." Musíte pomenovať čo najviac päť slov a fráz. (vstúpi do hry). Výborne! (spolu s učiteľom vykonávame úkony).

    Čo sú synonymá? (učiteľ si vybaví pojem slova „synonymum“, uvedie príklady). Teraz začnime hrať.

    Vymenuj synonymá slov: ahoj, dovidenia. Použime tieto slová na zahranie scény, v ktorej sa jeden chlapec chce opýtať okoloidúceho, koľko je hodín? Ako to urobiť správne? Každý človek má meno. Ako sa voláš? Ako sa zoznámiť? Zahrajme si zoznamovaciu situáciu.

    Predstavujem niekoľko bábik z kolekcie hračiek (vyberáme spolu). Naše bábiky majú aj mená, ale sú pomiešané. Hádajte, ako sa volajú?

    (Pred študentom rozložím niekoľko rôznych písmen potrebných pre mená mien pre bábiky).

    YATAK ASHIRAM(odpovede: Máša, Rita, Káťa, Ariša, Mariša.)

    Otázky od učiteľa študentovi:

    Ako ich môžete láskavo volať? Ako sa budú bábiky volať, keď vyrastú? A ako sa píšu mená, priezviská a priezviská ľudí? Vieš sa na nich smiať? Čo bude človek cítiť v tomto prípade? (žiak odpovedá na otázky s pomocou učiteľa úplnými odpoveďami).

    Fizminutka (expresívne pohyby)

    Spoločne pomáhame mame.

    Perieme si vlastnú bielizeň.

    Natiahnutý, prehnutý!

    Dobre sme tvrdo pracovali!

    Hostia prišli k našim bábikám Marisha a Katya (zastúpené vo forme hrdinov z rozprávkové postavy detské príbehy). Spoznávate ich? kto to je

    Len čo Macko Pú uvidel na stole hrniec s medom, okamžite ho schmatol a všetko zjedol;

    Králik položil všetky 4 labky na stôl a súčasne hlasno pískal;

    Oslík Ijáček sa chytil za nos a šampiňal;

    Sova si uviazala na krk obrúsok, zaželala dobrú chuť všetkým sediacim pri stole a zložila krídla, aby nikoho nerušila.

    Aká je správna odpoveď? ( Sova).

    Panenka Marisha usporiadala s hosťami niekoľko súťaží, musíte zvieratám dať správnu odpoveď:

    Nájdite ďalšie slovo

    nadávať, nadávať, nadávať, chváliť, nadávať( extra slovo Chvála, tk.

    Ostatné slová sú si významovo blízke.

    V zdvorilých slovách sa samohlásky strácajú, bez nich slová nebudú čarovné

    S - P - S- B -, P - F - L - Y - ST -, B - DLT - D - B - R -, SP - K - N - Y - N - H -.

    O ktorom z hostí bábik môžete povedať príslovie „Polož prasa na stôl, ona a nohy na stôl“? (o Králikovi). prečo? A keď takto hovoria: „Keď jem, som hluchonemý“? A prečo je potrebné byť zdvorilý aj pri stole pri jedle? (Vysvetľuje študent).

    Fizminutka – hudobná pauza.

    Navrhujem vypočuť si pieseň „Sing - pi - pi - tanie“, ak ju poznáte, môžete si zaspievať. Prečo si myslíš, že v našej triede počúvame práve túto pesničku?

    Akú máte náladu po vypočutí?

    Aké sú pravidlá zdvorilosť vieš? (Snímka číslo 2.)

    Každý z nás v Každodenný životčasto používa zdvorilé slová. Vymenujte najčastejšie z nich.

    Aký vplyv majú zdvorilý(milé) slová o ľuďoch? Pomáhajú vždy?

    Zvážte túto otázku konkrétne príklady. Teraz si prečítam text opisujúci určitú situáciu. Vašou úlohou je analyzovať situáciu a odpovedať na otázky. Pomôže vám slovník vlastností. (Učiteľ prečíta text a spoločne vysvetlíme táto situácia z hľadiska rešpektovania pravidiel zdvorilosti. Celkovo je 5 situácií, je vhodné medzi nimi urobiť fyzickú minútu „Air Kiss“. (texty v prílohe).

    Záver (Snímka číslo 3).

    Pokračovať v ponuke:

    Zdvorilosť sa prejavuje nielen slovami, ale aj ... (v tóne, akým sa vyslovujú).

    Slová zdvorilosti treba vyslovovať s ... (úsmev).

    Dôležitou vlastnosťou zdvorilosti je ... (úprimnosť).

    Ďalší dôležitá kvalita zdvorilosť, na ktorú Vitya zabudol, je takt.

    Slovo učiteľa.

    čo je takt? (Snímka číslo 4). Je to zmysel pre proporcie, schopnosť cítiť náladu druhých, rešpektovať ich názory, názory, pocity.

    Taktného človeka si možno hneď všimnúť. Nikdy nebude hovoriť hanlivo o inej osobe, vždy bude počúvať a nebude prerušovať partnera, určite sa ospravedlní, ak niekomu spôsobí nepríjemnosti.

    Táto osoba si nikdy nedovolí tlačiť pri vstupe do transportu, sedieť ľahostajne, keď v blízkosti stojí dieťa resp. starý muž. Základom správania taktného človeka je schopnosť ovládať sa.

    Takt, dobrý chov, treba sa neustále vzdelávať. Napríklad jeden z vašich spolužiakov si prečítal poznámku niekoho iného. Čo je to - maličkosť? Samozrejme, že nie. Minimálne je to netaktné. Máte vo zvyku tresnúť dverami, keď odchádzate z miestnosti? Hovorí to aj o nedostatočnej úrovni vašej kultúry. Prečo neprenechať svoje miesto v autobuse staršiemu alebo chorému človeku? To všetko sú prejavy netaktnosti.

    (Snímka číslo 5). Kedysi slávny ruský spisovateľ A.P. Čechov povedal: „... Dobrá výchova neznamená nerozliať omáčku na obrus, ale nevšímať si, či to robí niekto iný.“

    Ako rozumiete tomuto tvrdeniu?

    Takže dôležité prvky pohodlnej alebo príjemnej komunikácie by mali byť (karty na tabuli):

    SLUŠNOSŤ

    ÚPRIMNOSŤ

    TACT

    Myslíte si, že na to stačí silné priateľstvo?

    Urobme experiment.

    Učiteľka zavolá dve žiačky (jej mladšia sestra Tanya pomáha Vike), vyzve jedno z dievčat, aby sa k druhému otočilo chrbtom.

    Je vám príjemné stáť chrbtom k niekomu inému?

    Učiteľ následne vyzve žiaka, ktorý stojí chrbtom k druhému, aby sa uvoľnil a spadol, a sľúbi, že ho ten druhý chytí. Čo sa bude diať?

    Prečo nechcela spadnúť? (strach).

    Čo ešte je potrebné pre vrelú komunikáciu? (dôvera).

    (Snímka číslo 6).

    Francúzsky spisovateľ Jean La Bruyère o dôvere povedal, že toto je prvá podmienka priateľstva.

    4. Výsledok hodiny (reflexia).

    O čom sme sa dnes rozprávali? Čo ste považovali za užitočné pre seba? Poďme diskutovať a zapamätať si pravidlá zdvorilosti (študent navrhuje a učiteľ formuluje frázy):

    Zdvorilosť je schopnosť správať sa tak, aby vás ostatní potešili.

    Buďte vždy priateľskí, pozdravte sa, keď sa stretnete, poďakujte sa za pomoc, pri odchode - rozlúčte sa.

    Nerob si starosti, odíď, povedz mi, kam ideš a kedy sa vrátiš.

    Nebuď nezbedný, nereptaj. Váš rozmar môže pokaziť náladu ostatným.

    Na záver vám ponúkam pripomienky zdvorilého správania, prečítajte si a diskutujte o ich obsahu doma s blízkymi.

    Ak budete dodržiavať pravidlá zdvorilosti a slušného správania, potom sa vaše želania určite splnia.

    Učiteľ: Ďakujem za lekciu. Lekcia bola veľmi zaujímavá, myslím, že vám prospela. Veľa štastia.

    Litvinenko Viktória
    Prezentácia "Slušnosť je vychovávaná slušnosťou"

    Rodičia sú pre dieťa príkladom vo všetkom. A predtým, než od neho požadujete zdvorilá komunikácia, sledovať seba: sám používaš slová ako "Vďaka", "prosím", "Prepáč", "Ahoj, "Zbohom", "dobré ráno", "Dobrú noc".

    Aby sa to dieťa naučilo, komunikovať v rodine, potrebuje pozitívnu motiváciu.

    Musí zaujať, zaujať a určite ho pochváliť akcie: „Pozri, aká bola tvoja babička šťastná, že si ju pozdravil! Je rada, že ste na ňu upozornili a zaželali jej veľa zdravia! Výborne!"

    Je lepšie neukladať pravidlá správania, ale rozvíjať sa v procese hry alebo živej komunikácie s dieťaťom.

    Určite mi povedzte, čo znamenajú zdvorilé slová. Naučte sa so svojím dieťaťom magické slová zdvorilosť: dobré popoludnie, ahoj, dovidenia, dobrý večer, dobrý deň, ahoj.

    Opakovaným opakovaním sa vytvorí zvyk pozdraviť sa a rozlúčiť sa.

    Súvisiace publikácie:

    Abstrakt na tému: Etické rozhovory na tému „Slušnosť.“ Vysvetlivka. Morálna výchova detí predškolského veku je jednou z najťažších.

    Konzultácia "Etiketa a zdvorilosť reči"„Buďte zdvorilí“, „Musíte byť zdvorilí“ - rodičia nás učia od detstva. Čo to znamená byť slušný? Ak chcete odpovedať na túto otázku, najprv.

    Rada pre rodičov "Výchova dievčat, výchova chlapcov" V rodinnej výchove zaujíma dôležité miesto starostlivosť o zdravie dieťaťa, jeho telesná výchova, otužovanie, rozvoj sily, vytrvalosti.

    Vychovávame kontinuitu... Každý rok v našej obecnej rozpočtovej škôlke vzdelávacia inštitúcia obce mesto Krasnodar „Centrum rozvoja.

    GCD "Čo je zdvorilosť?" Vychovávateľ: " Dobré ráno!" Ako sa máte, chlapci? Odpovede detí Vychovávateľ: Dnes nás príde navštíviť Sloppy, pozval som ho.

    Relevancia: zapnutá súčasné štádium spoločnosť je pohltená problémami trhových vzťahov, ekonomickou nestabilitou, politickými ťažkosťami,.

    ÚVOD Relevantnosť Často okolo seba počujeme hrubé, urážlivé reči. „Nič nás nestojí tak lacno a nie je tak cenené ako.

    Rozprávka o zdvorilosti a zdvorilostných slovách - naučte deti byť k sebe zdvorilí a láskaví Bola raz jedna kráľovná Zdvorilosť: žila dobre - každý ju rešpektoval, nikdy ju neurazil. Vedľa nej bývali jej dvorné dvorné dámy - zdvorilé slová:.

    "Všetky pravidlá etikety" - Prestieranie dezertov. "Všetky pravidlá etikety". Potrebné sú aj popolníky. Vojenská etiketa. Pri neformálnej večeri sa polievka nikdy nepodáva v tradičných plytkých polievkových misách. Pojem etikety. Ako sa obliecť? Ruky môžu byť niekedy skryté len vo vreckách kabátov. - prísne regulovaný poriadok a formy obchádzania ustanovené na dvoroch panovníkov;

    "Pravidlá zdvorilosti" - Trénujte sa, aby ste si neustále pamätali ľudí okolo vás. Chlapci, buďme slušní! Zbohom. Zdvorilý človek nespôsobí druhému problémy ani urážky. magické slová. Vďaka. Nereagujte na hrubosť hrubosťou. Dobrú chuť. Skloňte sa, hlava vám nespadne. Ahoj. Zdvorilosť sa prejavuje vo vzťahoch s ľuďmi.

    "Etiketa muža a ženy" - Odevy Šperky Pokrývky hlavy Darčeky Kvety Vizitky. Obrázok. Mužský šatník. Obchodná etiketa pre mužov a ženy. Vzhľad ženy. Vzhľad je váš vizitka! Vzhľad muža. Ženský šatník. Etiketa v modernom svete. Vybavenie štítkov.

    "Telefónna etiketa" - 6. Upozorňujem na komunikáciu - apel. Ryža. 3. Identifikácia. Ahoj, dobre, ďakujem! Počúvam ťa. Prepáčte, potrebujem Viktora Semonoviča Mukhina. Posielam vám pozdrav v počiatočnom momente komunikácie - pozdrav. Nadviazanie kontaktu s predplatiteľom Vstup do kontaktu.

    "Etiketa pre deti" - Príbeh, objasnenie, rozhovor. Etický rozhovor s deťmi. Hlavné spôsoby pedagogického ovplyvňovania pri výučbe detí o pravidlách etikety: V hudobných hrách má svoje miesto aj výučba pravidiel etikety. Chlapci (budúci muži) si počas pozdravu podávajú ruky. Hra je jedným z najúčinnejších prostriedkov formovania kultúry správania u detí.

    "Aké kvety dať" - Kytica. 3 kvety. Konvalinky. "Mohol som to tušiť." V hrobke Tutanchamona, ktorú našli archeológovia v roku 1922, bolo všetko nedotknuté. 6, 15:24. Ružová a biela - prezentovaná mladým dievčatám alebo dievčatám. Oranžové kvety - vhodné pre každého, pretože. prinášajú radosť svojim jasným svetlom. zelené kvety- môžete obdarovať staršieho kamaráta, otca alebo dedka.

    Celkovo je v téme 14 prezentácií

  • Páčil sa vám článok? Zdieľaj to