Kontakty

Školský knihovník. Uplatňovanie pracovných práv a sociálnych záruk pre pedagogických zamestnancov

Čítanie 3 min.

Ahoj! V školskej knižnici pracujem od roku 1994. V tomto roku od januára 2014 bol zavedený kolektív učiteľa – knihovníka. Plat výrazne klesol. Nedostal zaplatené za pracovné skúsenosti. Musíte platiť za prácu s učebnicami? A koľko máme prázdnin? A máme nárok na predčasný dôchodok po dosiahnutí výsluhy 25 rokov?

Odpovede právnikov

Dobrý večer! Jednotný mzdový systém pre učiteľov štátnych a obecných vzdelávacích inštitúcií, ako bol ustanovený pred 1. januárom 2005, pri uplatňovaní jednotnej tarifnej stupnice v celej Ruskej federácii, ešte nebol vytvorený.

V súlade s čl. 135 Zákonníka práce Ruskej federácie je mzda zamestnanca, vrátane učiteľa-knihovníka, stanovená pracovnou zmluvou v súlade s aktuálnym systémom odmeňovania daného zamestnávateľa.

Systémy odmeňovania vrátane veľkosti tarifných sadzieb, platov (úradných platov), ​​mzdových sadzieb, príplatkov a príspevkov kompenzačného charakteru (aj za prácu v podmienkach, ktoré sa odchyľujú od normálu), ako aj systémy príplatkov a príspevkov stimulačný charakter a systémové bonusy sú ustanovené kolektívnymi zmluvami, dohodami, miestnymi predpismi v súlade s pracovnoprávnymi predpismi a inými regulačnými právnymi aktmi obsahujúcimi pracovnoprávne normy.

Miestne predpisy stanovujúce mzdové systémy prijíma zamestnávateľ s prihliadnutím na stanovisko zastupiteľského orgánu zamestnancov (voleného orgánu primárnej odborovej organizácie tejto inštitúcie).

Podmienky odmeňovania určené pracovnou zmluvou nemožno zhoršiť v porovnaní s podmienkami ustanovenými pracovnoprávnymi predpismi a inými regulačnými právnymi aktmi obsahujúcimi pracovnoprávne normy (kolektívna zmluva, dohody, miestne predpisy). A podmienky odmeňovania určené kolektívnou zmluvou (zmluvy, miestne predpisy) nemožno zhoršiť v porovnaní s podmienkami ustanovenými pracovnoprávnymi predpismi a inými regulačnými právnymi aktmi obsahujúcimi pracovnoprávne normy.

Takže v súlade s čl. 144 Zákonníka práce Ruskej federácie musia obecné inštitúcie zaviesť mzdové systémy určené kolektívnymi zmluvami, dohodami, miestnymi predpismi v súlade s federálnymi zákonmi a inými regulačnými právnymi aktmi Ruskej federácie, ako aj zákonmi a inými regulačnými právnymi aktmi Ruskej federácie. zakladajúce subjekty Ruskej federácie a regulačné právne akty samosprávy miestnych orgánov. Tieto dokumenty nesmú byť v rozpore s normami federálnej legislatívy.

Z tohto dôvodu by mali byť vykonané príslušné zmeny v krajských a mestských regulačných právnych aktoch v otázkach odmeňovania pracovníkov školstva, ako aj v kolektívnych zmluvách inštitúcií a predpisoch o odmeňovaní zamestnancov.

Z uvedeného vyplýva, že úprava otázok odmeňovania učiteľov-knihovníkov, a to aj pri výkone práce na vidieku, sa bude vykonávať rôznymi spôsobmi: s prihliadnutím na normy legislatívnych a iných regulačných právnych aktov zakladajúcich subjektov. Ruskej federácie a miestnych samospráv (vrátane hodín, v závislosti od ich finančnej situácie), ako aj s prihliadnutím na miestne predpisy prijaté priamo inštitúciami.

Knihy vždy zaujímali špeciálne a dôležité miesto v našom živote. Niekto bez knihy nezaspí, pre niekoho sa pomocníkom v životných situáciách stáva príručka vydavateľstva. Je samozrejme škoda, že v dnešnej dobe už nie je taký zhon za čítaním a štúdiom vedeckej literatúry, veľa sa dá nájsť na modernom internete, priatelia veľa hovoria. Ale kniha vždy bola a vždy bude.

Ešte menší počet ľudí prideľuje svoje vlastné peniaze a platy, aby získali verného a informovaného priateľa. Väčšina ľudí, ktorí čítajú, chodí do knižníc. Na tomto mieste žije a prosperuje široká škála knižných majstrov. Pomôže vám vybrať, čo potrebujete ako knihovník. Pristúpi k nemu muž s prosbou, aby priniesol, čo je potrebné. V priebehu niekoľkých minút nájde pracovník knižnice zo všetkej obrovskej rozmanitosti presne to, čo potrebuje.

Táto práca nie je jednoduchá. Naučiť sa takto ovládať vedomosti a knihy potrvá niekoľko rokov. V súlade s tým musí človek venovať svoj seniorský život práci v knižnici. Aký je plat knihovníkov? Smiešne, ale platy knihovníkov v roku 2015 nepresiahnu minimálnu mzdu.

Zvýšenie platov pre knihovníkov 2015

Keďže je knihovník vo vysokých spotrebiteľských pozíciách, dostáva peňažný príspevok, čo sú malé sumy. Väčšina zamestnancov tejto služby sú dôchodcovia, pretože človek, ktorý má deti a rodinu, z takýchto platov vyžije dosť ťažko.
Očakáva sa zvýšenie platov knihovníkov v roku 2015 v Rusku, ako ubezpečuje vláda a ministerstvo financií. Navyše, vyššie orgány plánujú posunúť zárobky knižných majstrov na úroveň učiteľov. Aby sme to zhrnuli, môžeme určiť, že v súčasnosti je plat knihovníkov hraničný nie viac ako 15 000 rubľov.

Je dôležité si uvedomiť, že plat knihovníka v roku 2015 bude, žiaľ, priamo závisieť od toho, do akej oblasti financovania patrí ich práca. Momentálne sa snažia na všetkom zarobiť, a preto si niekoľko súkromných podnikateľov v Rusku zorganizovalo vlastný knižničný biznis. Peňažný príspevok zamestnancov patriacich týmto podnikateľom sa výrazne líši od platu štátnych zamestnancov. Jediný rozdiel je v tom, že súkromné ​​knižnice navštevujú ľudia, ktorí čítajú knihy za peniaze. Koľko príjmov mesačne dostával, toľko zarobil knihovník.

Vo verejných službách je zvýšenie platu knihovníkov v roku 2015 závislé od dĺžky služby a pozitívnych vlastností zamestnanca. Práca na tejto pozícii si vyžaduje maximálnu zručnosť a zručnosť pacienta. Ak ľudia veria, že knižnice nie sú v súčasnosti veľmi žiadané, potom je to klam: ľudia čítajú ďalej, ale nie v takom kolosálnom množstve. Zaslúžia si zamestnanci V roku 2015 sa zvýšia platy knihovníkov? Nepochybne áno. Bez údajov knižných predloh úplne uviazneme v počítačovom a zábavnom svete.

Pracovníci knižníc nie sú len správcovia kníh, sú sprievodcami k veľkým vedomostiam nahromadeným počas tisícročí. Keď človek vyrastie, začne myslieť praktickejšie a otázka sa pre neho stáva aktuálnou: „Aký je plat knihovníka? Prácu tohto špecialistu možno v Rusku len ťažko nazvať žiadanou a vysoko platenou, napriek tomu, že ľudia v krajine tradične radi čítajú. Priemerný plat knihovníka podľa regiónu je dnes 10 000 rubľov, ale jeho úroveň je do značnej miery určená hodnosťou a kvalifikáciou špecialistu.

Ak je organizácia súkromná, knihovník má právo počítať so skutočnými zárobkami 12 000 rubľov. Napriek relatívne nízkej úrovni odmeňovania sú na odborníkov v tomto odvetví kladené vážne požiadavky - musia mať pedagogické vzdelanie a literárnu erudíciu.

Platy knihovníkov v Rusku

V krajine zostáva úroveň odmien knihovníkov nielen malá, ale katastrofálne nízka. Navyše v tejto oblasti je naprieč regiónmi pomerne dosť voľných pracovných miest. Lídrom z hľadiska počtu ponúk je Moskovský región, ku koncu októbra bolo otvorených 45 pracovných miest, hneď vedľa sa nachádzajú regióny Nižný Novgorod, Leningrad, Samara a Krasnodarské územie - 30-40 voľných pracovných miest. V Rusku nie je viac ako 500 aktuálnych ponúk.

V roku 2016 nedošlo v profesii k výrazným zmenám vo výške príjmov. Ku koncu roka 2015 bol priemerný plat knihovníka v Rusku 11 150 rubľov. Na jar 2016 priemerná úroveň klesla na 10 000 rubľov, ale na jeseň sa vrátila k predchádzajúcim hodnotám a dokonca sa mierne zvýšila - na 11 512 rubľov.

Prácu týchto špecialistov si najviac cenia na Kamčatke (25 114 rubľov), na druhom mieste je priemerný plat knihovníka v Moskve (21 750 rubľov), za ním nasleduje Republika Sakha, Leningradská oblasť a Nenetská autonómia s približne rovnaké ukazovatele (20 000 - 21 000 rubľov).

plat školského knihovníka

Platová situácia školských knihovníkov je ešte žalostnejšia ako celková finančná situácia v odbore. Ak v niektorých regiónoch majú zamestnanci nezávislých knižníc právo počítať s príjmom do 20 000 rubľov a ešte o niečo viac, potom plat knihovníka v škole môže zriedka presiahnuť 15 000 rubľov. Zo strany vlády zatiaľ nevidno žiadny pokrok v tomto smere, až donedávna nebola táto problematika nikdy podrobne prediskutovaná.

Nízka úroveň platu znižuje prestíž profesie, zostáva atraktívna len pre dôchodcov, ktorí nepotrebujú vážne výdavky. Mladí ľudia nie sú pripravení pracovať v školských knižniciach - z týchto peňazí nie je možné uživiť rodinu.

Rozdiel v platoch knihovníka na strednej škole a súkromnej organizácii určujú aj rozdielne príležitosti. Súkromné ​​knižnice a vládne agentúry môžu zarábať peniaze samy predajom predplatného, ​​rôznych tlačiarenských služieb a organizovaním komerčných podujatí vo svojich priestoroch. Zamestnanci sú tu motivovaní, môžu pracovať ako predajcovia, ponúkajú predplatné a služby, dostávajú svoje percentá. Školské knižnice takéto možnosti nemajú, môžu slúžiť obmedzenému počtu ľudí, bez možnosti prilákať niekoho zvonku a kúpna sila školákov je výrazne obmedzená alebo žiadna.

Zvýšenie platov pre knihovníkov

Z roka na rok nestráca na aktuálnosti otázka: kedy sa zvýšia platy knihovníkov. Na pozadí zložitej ekonomickej situácie v krajine nemožno očakávať vážne pozitívne zmeny, ale už samotný fakt, že ministerstvo financií verejne vyjadruje znepokojenie nad situáciou, vzbudzuje zdržanlivý optimizmus.

Zamestnanci fondu štátnej knižnice patria do kategórie štátnych zamestnancov a do roku 2018 by logicky mali spadať do programu plánovaného zvyšovania platov. Projekt sa začal v roku 2012 po tom, čo prezidenti podpísali príslušný dekrét. Ciele programu sú ambiciózne – plánovalo sa niekoľkonásobné zvýšenie platov každého štátneho zamestnanca v priebehu 6 rokov. Ale reálne platy zamestnancov knižnice, žiaľ, rastú veľmi pomaly – štát na to teraz nemá voľné prostriedky.

V niektorých oblastiach bola indexácia úplne zmrazená, pričom miera inflácie zostáva stabilne vysoká. K zvýšeniu platov školských knihovníkov už došlo spolu so zmenou ich oficiálneho štatútu. Táto kategória zamestnancov má vo väčšine prípadov pedagogické vzdelanie, ktoré vám umožňuje zmeniť ich príjem a prirovnať ho k postaveniu učiteľov.

Ako učiteľ, knihovník, plat sa teraz počíta inou, vyššou sadzbou. Ak hovoríme o veľkosti tradičnej ročnej indexácie na pozadí inflácie, potom bude zodpovedať úrovni inflácie - asi 6 percent.

Platy pre knihovníkov v roku 2017

Zvyšovanie platov knihovníkom v roku 2017 je téma, o ktorej sa už v spoločnosti a rôznych online komunitách dosť aktívne diskutuje. Čo sa týka vlády, tam ešte neprebehli mimoriadne búrlivé diskusie. Je zrejmé, že táto otázka nie je zaradená do prioritnej kategórie pre zástupcov zákonodarného zboru.

Knihovníci sa musia spoľahnúť na stále prebiehajúci program plánovaného zvyšovania platov pre všetkých zamestnancov rozpočtových organizácií a pravidelnú valorizáciu príjmov na pozadí inflácie. Tento program zahŕňa aj plat školského knihovníka v roku 2017.

Zo všetkých prostriedkov, ktoré sú na účely programu vyčlenené, je značná časť prostriedkov vynaložená na zlepšenie ekonomickej kondície učiteľov a lekárov, no aj tento rast zastavila hospodárska kríza.

Dnes relevantné:

Možno vás to bude zaujímať.


Pozícia „učiteľ-knihovník“ sa na školách objavila pomerne nedávno. Jeho zavedenie však vyvolalo mnoho otázok. Je pre vzdelávaciu organizáciu povinné mať učiteľa – knihovníka? Môžu robiť prácu navyše? Ako sa vypočítava plat učiteľa – knihovníka a uplatňujú sa naňho zvýhodnenia ustanovené pre učiteľov?

Od 24.7.2011 vyhláška Ministerstva zdravotníctva a sociálneho rozvoja Ruska z 31. mája 2011 č. 448n „O zmenách a doplneniach Jednotného kvalifikačného adresára pozícií manažérov, špecialistov a zamestnancov, časť „Kvalifikačné charakteristiky pozícií pedagogických pracovníkov“ (reg. Ministerstvom spravodlivosti Ruska dňa 1. júla 2011, registračné číslo 21240), schválené nariadením Ministerstva zdravotníctva a sociálneho rozvoja Ruska zo dňa 26. augusta 2010 č. 761n (zaregistrované Ministerstvom spravodlivosti Ruska dňa 6. októbra 2010, registračné číslo 18638). Špecifikované oddiel sa dopĺňa o novú kvalifikačnú charakteristiku pozície " učiteľ-knihovník ».

Nové kariérne príležitosti

Vyskúšaj zadarmo! Na absolvovanie - diplom odbornej rekvalifikácie. Školiace materiály sú prezentované vo forme vizuálnych poznámok s video prednáškami odborníkov, doplnené potrebnými šablónami a príkladmi.

Zistilo sa, že názov pozície „učiteľ-knihovník“ sa používa vo vzdelávacích inštitúciách, ktoré realizujú vzdelávacie programy základného všeobecného, ​​základného všeobecného, ​​stredného (úplného) všeobecného vzdelávania (ďalej len „inštitúcie“) a podlieha novým popisom práce knihovníka-učiteľa a zamestnancov školy.

V súvislosti so zákonným zavedením nového voľného pracovného miesta „učiteľ-knihovník“, ktoré je zaradené do kategórie pedagogických zamestnancov, vzniká množstvo otázok, ktoré je potrebné prednostne vyjasniť a vyriešiť. Patria sem nasledujúce otázky, odpovede na ktoré budú uvedené nižšie.

1. Znamená to, že v súvislosti so schválením kvalifikačnej charakteristiky pozície „učiteľ-knihovník“ sa prítomnosť tohto voľného miesta v knižniciach vzdelávacích inštitúcií stáva povinnou a pozície knihovníkov podliehajú vylúčeniu z tzv. zoznamy zamestnancov inštitúcií?

2. Ak v štáte inštitúcie existuje pozícia knihovníka, má byť nahradená pozícia učiteľa-knihovníka?

3. Ak sa rozhodne o zavedení funkcie učiteľa – knihovníka do kolektívu zamestnancov inštitúcie, sú vedúci pracovníci povinní uspokojiť požiadavky knihovníkov týchto inštitúcií na preloženie na pozíciu učiteľa – knihovníka?

4. Vzťahujú sa výhody a postup dôchodkového zabezpečenia ustanovené pre učiteľov aj na učiteľov v knižniciach?

5. Za akých podmienok môžu učiteľskí knihovníci vykonávať doplnkový učiteľský pracovný pomer?

6. Aké sú podmienky odmeňovania učiteľov-knihovníkov, kto ich určuje a čo určuje výšku služobného platu?

7. Vzťahuje sa atestačný poriadok stanovený pre ostatných učiteľov aj na učiteľov knižníc?

Postup pri zavádzaní funkcie učiteľ – knihovník pre zamestnancov inštitúcie

Vznik novej pozície zamestnancov a schválenie kvalifikačnej charakteristiky pozície „učiteľ-knihovník“ neznamená, že všetky funkcie knihovníkov, vrátane vedúcich knižníc, musia byť vyradené z personálnych zoznamov inštitúcií, podľa náplň práce knihovníka-učiteľa.

Orgány vykonávajúce riadenie v oblasti školstva nie sú oprávnené ukladať vzdelávacím inštitúciám zmeny v personálnych tabuľkách, vrátane vylúčenia funkcie knihovníka a zavedenia funkcie učiteľa – knihovníka do personálnej tabuľky OZ. školy, keďže v súlade s čl. 32 zákona Ruskej federácie z 10. júla 1992 č. 3266-1 „o vzdelávaní“ (ďalej len zákon Ruskej federácie „o vzdelávaní“), zriadenie štruktúry a personálneho obsadenia vzdelávacej inštitúcie je v kompetencii samotnej vzdelávacej inštitúcie.

v dôsledku toho vedúci inštitúcií majú právo samostatne rozhodovať o personálnom obsadení a pomenovaní pozícií zamestnancov, ktorí budú zabezpečovať prácu s knižničným fondom a informačnými zdrojmi v inštitúcii, keďže táto činnosť je hlavná pre knihovníka aj učiteľa-knihovníka.

Vo veľkých vzdelávacích inštitúciách s veľkým počtom tried, pri objektívnych pracovných podmienkach pre učiteľov a finančných možnostiach v školských knižniciach, môže prácu vykonávať viacero odborníkov, vrátane knihovníkov aj učiteľských knihovníkov.

Ak teda inštitúcia uzná za vhodné, s prihliadnutím na dostupné zdroje, vrátane finančných možností, mať pozíciu učiteľa – knihovníka v kolektíve zamestnancov, potom K tomu je potrebné vykonať príslušné zmeny v personálnom obsadení inštitúcie. Ak tabuľka obsadenia zabezpečuje voľné pracovné miesto pre pracovníka knižnice, ale nepredpokladá sa jeho ponechanie, potom by sa toto voľné miesto malo z tabuľky obsadenia vylúčiť a malo by sa zaviesť iné požadované miesto.

Ak je pozícia knihovníka obsadená, potom po vydaní príslušného príkazu na zmenu personálnej tabuľky bude musieť zamestnávateľ vykonať niekoľko opatrení stanovených pri znižovaní počtu pedagogických zamestnancov, vrátane:

oznámiť špecialistovi osobne písomne ​​proti podpisu najmenej dva mesiace vopred možné prepustenie z dôvodu znižovania stavu zamestnancov a ponúknuť mu voľné pracovné miesto (na voľné miesto alebo zodpovedajúcu kvalifikáciu odborníka, ako aj na voľné nižšie miesto alebo nižšie- platená práca), ktorú môže špecialista vykonávať s prihliadnutím na svoj zdravotný stav (zamestnávateľ je povinný ponúknuť špecialistovi všetky voľné pracovné miesta, ktoré spĺňajú stanovené požiadavky, ktoré má v danej oblasti);

písomne ​​oznámiť najneskôr dva mesiace pred začiatkom príslušného podujatia štátnym orgánom služby zamestnanosti (odst. 2, čl. 25 zákona Ruskej federácie zo dňa 19. 4. 1991 č. 1032-1 (v znení neskorších predpisov) 07/11/2011) Federácia”) a volený orgán primárnej odborovej organizácie tejto inštitúcie (časť 1 článku 82 Zákonníka práce Ruskej federácie (ďalej len Zákonník práce Ruskej federácie)) .

Ak odborný pracovník zastávajúci funkciu knihovníka súhlasí s návrhom zamestnávateľa na preloženie na pozíciu učiteľa knihovníka, sú v jeho pracovnej zmluve vykonané príslušné zmeny uzavretím dodatočnej dohody. Vzhľadom na to, že sa mení pracovná funkcia zamestnanca, ako aj podmienky pracovnej zmluvy, odporúča sa v dodatkovej dohode uviesť vyhlásenie o pracovnej zmluve v novom vydaní. Okrem toho zamestnávateľ vydá príkaz na preloženie zamestnanca na túto pozíciu.

Ak odborník odmietne prestúpiť na iné miesto alebo ak zamestnávateľ nemá prácu zodpovedajúcu kvalifikácii zamestnanca (a to aj vtedy, ak zamestnanec, ktorý zastával funkciu knihovníka, nemá vyššie vzdelanie požadované na výkon funkcie učiteľ – knihovník), pracovný pomer po dvoch mesiacoch skončil podľa odseku 2 prvej časti čl. 81 Zákonníka práce Ruskej federácie.

Prepustenie zamestnancov, ktorí sú členmi odborovej organizácie, z dôvodov uvedených v odseku 2 prvej časti čl. 81 Zákonníka práce Ruskej federácie, vyrobený v súlade s čl. 373 Zákonníka práce Ruskej federácie, berúc do úvahy odôvodnené stanovisko voleného orgánu primárnej odborovej organizácie a poskytovanie sociálnych a pracovných záruk v súvislosti so znížením počtu zamestnancov alebo zamestnancov (vyplatenie odstupného mzda, udržanie priemerného zárobku za obdobie pred zamestnaním a pod.).

Porušenie zákonom stanoveného postupu zamestnávateľa na prepustenie špecialistu alebo zamestnanca na zníženie stavu zamestnancov v súdnom konaní môže mať za následok: uznanie výpovede za nezákonnú a nedôvodnú; opätovné zaradenie zamestnanca do predchádzajúceho zamestnania; výplata priemerného zárobku za čas nútenej neprítomnosti a náhrada nemajetkovej ujmy; právnu zodpovednosť zamestnávateľa za porušenie pracovnoprávnych predpisov.

Malo by sa tiež vziať do úvahy, že v určitých prípadoch, keď zamestnávateľ rozhoduje o otázkach náboru, vrátane pri menovaní učiteľa-knihovníka alebo pri preložení knihovníka na túto pozíciu, je povolené prijať (previesť) osoby, ktorých kvalifikačná úroveň nespĺňa požiadavky kvalifikačných znakov, na ktoré sa vzťahujú osobitné ustanovenia, obsiahnuté v časti „Všeobecné ustanovenia“ Kvalifikačných charakteristík pozícií výchovných pracovníkov.

Takže v odseku 9 časti „Všeobecné ustanovenia“ Kvalifikačnej charakteristiky pozícií pedagogických pracovníkov sa ustanovuje, že osoby, ktoré nemajú špeciálne vzdelanie alebo pracovné skúsenosti ustanovené v časti „Kvalifikačné požiadavky“, ale majú dostatočné praktické skúsenosti a spôsobilosť , kvalitatívne a v plnom rozsahu vykonávať úlohy, ktoré im boli zverené, na odporúčanie atestačnej komisie ich možno vymenovať na príslušné voľné miesta rovnako ako osoby so špeciálnym vzdelaním a praxou.

Postavenie zamestnancov v knižniciach inštitúcií a ich funkčné zodpovednosti

Pri rozhodovaní o personálnom obsadení (názvoch voľných miest) knižníc inštitúcií je potrebné brať do úvahy rozdiely v povinnostiach knihovníkov a učiteľov-knihovníkov.

Povinnosti knihovníkov určujú kvalifikačné charakteristiky schválené nariadením Ministerstva zdravotníctva a sociálneho rozvoja Ruska zo dňa 30. marca 2011 č. Sekcia „Kvalifikačné charakteristiky pozícií pracovníkov v kultúre, umení a kinematografii““ (registrovaná na Ministerstve spravodlivosti Ruska 24. mája 2011). 2011, registračné číslo 20838).

Treba brať do úvahy, že medzi povinnosti knihovníkov nepatrí výkon pedagogickej činnosti, preto ak sa skutočne vykonáva, so súhlasom zamestnancov by sa takáto pedagogická práca mala dodatočne platiť.

Školskí knihovníci, ako aj ostatní zamestnanci všeobecných vzdelávacích inštitúcií (riaditelia, ich zástupcovia, pedagogickí psychológovia, pedagógovia a pod.) tak môžu po príslušnom školení vykonávať pedagogickú činnosť v akomkoľvek akademickom predmete, kurze, disciplíne alebo individuálnej téme. tak, ako to ustanovuje učebný plán alebo vzdelávací program, alebo viesť hodiny v krúžku.

Za pedagogickú prácu by sa mal odborným pracovníkom knižnice doplácať spôsobom a za podmienok ustanovených pre učiteľov alebo učiteľov doplnkového vzdelávania v závislosti od jeho obsahu. Zároveň sa pedagogická práca vykonávaná popri hlavnom pracovnom pomere v tej istej vzdelávacej inštitúcii bez výkonu funkcie na plný úväzok nepovažuje za prácu na kratší pracovný čas a možno ju vykonávať v riadnom pracovnom čase s povolením vedúceho inštitúcie.

učiteľ-knihovník, podľa schválenej kvalifikačnej charakteristiky popri práci s knižničným fondom a informačnými zdrojmi sa stáva povinnosťou pedagogickej práci. Môže byť spojená s účasťou na realizácii hlavného vzdelávacieho programu základného všeobecného, ​​základného všeobecného, ​​stredného (úplného) všeobecného vzdelávania, ako aj s realizáciou doplnkového vzdelávania študentov, žiakov v oblasti kultúrneho rozvoja jednotlivca, podpory čítanie, podpora záujmu o literatúru, rozvoj literatúry a formovanie informačnej kultúry, rozvoj inovatívnych technológií, metód a foriem knižnično-informačnej činnosti v krúžkovej, klubovej a iných formách práce. Pedagogická práca, ktorá je súčasťou hlavných povinností učiteľa – knihovníka, nie je spoplatnená.

Zároveň treba osobitne poznamenať, že na návrh Všeruského odborového zväzu pedagogických pracovníkov sa pri odsúhlasovaní návrhu kvalifikačnej charakteristiky pozície „učiteľ-knihovník“ vyskytli také funkcie, ako je vykonávanie tzv. výchovno-vzdelávací proces v súlade s hlavným vzdelávacím programom základného všeobecného, ​​základného všeobecného, ​​stredného (úplného) všeobecného vzdelávania, vedenie školení. Tieto funkcie sú priamou povinnosťou učiteľov a nemožno ich súčasne začleniť do pracovných povinností iného zamestnanca, aj keď jeho miesto nazývame „učiteľ – knihovník“, keďže jednou z jeho hlavných funkcií je práca s knižničným fondom a informačnými zdrojmi.

Pracovné a iné práva a povinnosti učiteľov-knihovníkov

Podľa nariadenia Ministerstva zdravotníctva a sociálneho rozvoja Ruska zo dňa 31.05.2011 číslo 448n bola sekcia kvalifikačných charakteristík vychovávateľov s názvom „Pozície učiteľov“ doplnená o pozíciu „učiteľ-knihovník“. Znamená to, že voľné pracovné miesto „učiteľ-knihovník“ sa zaraďuje na pozície pedagogických pracovníkov.

Priradenie pozície učiteľ-knihovník do kategórie učiteľov zároveň neznamená, že na zamestnanca, ktorý bude zastávať uvedenú pozíciu, sa automaticky bude vzťahovať väčšina záruk ustanovených pre učiteľov, keďže tie sú určené v závislosti o obsadzovanej pozícii, druhu a druhu vzdelávacích inštitúcií a sú upravené tak priamo legislatívnymi aktmi Ruskej federácie, ako aj inými regulačnými právnymi aktmi Ruskej federácie, ktoré je potrebné v súvislosti s postavením učiteľa knihovníka upraviť. .

V dôsledku toho vykonávanie určitých práv ustanovených právnymi predpismi Ruskej federácie pre učiteľov, je v súčasnosti priamo závislá od toho, ako rýchlo budú vykonané potrebné dodatky k príslušným stanovám a predovšetkým:

  • vyhláškou Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie z 24. decembra 2010 č. 2075 „O dĺžke pracovného času (norma hodín pedagogickej práce pre mzdovú sadzbu) pedagogických pracovníkov“ (nadobudla účinnosť 4. 2011), ktorý upravuje skrátený pracovný čas učitelia;
  • Nariadenie vlády Ruskej federácie z 1. októbra 2002 č. 724 „O trvaní ročnej hlavnej predĺženej platenej dovolenky poskytovanej učiteľom“ (v znení zmien a doplnkov), ktorým sa určuje trvanie ročného hlavného .

Okrem toho je potrebné zaviesť aj zmeny a doplnky ďalších regulačných právnych aktov, ktoré určujú postup pri uplatňovaní práv a opatrení sociálnej podpory pre učiteľov ustanovených v čl. 55.

Učitelia vzdelávacích inštitúcií tak majú právo prijímať, spôsobom predpísaným právnymi predpismi Ruskej federácie dôchodky za dĺžku služby (predčasný starobný dôchodok) až do dosiahnutia dôchodkového veku.

Zároveň sa pracovný dôchodok v súvislosti s pedagogickou činnosťou prideľuje v predstihu, ak sa práca vykonávala najmenej 25 rokov v inštitúciách a pozíciách uvedených v zozname zamestnaní, povolaní, pozícií, odborov a inštitúcií, pričom na ktorý sa predčasne prizná starobný pracovný dôchodok. Keďže však voľné miesto učiteľa-knihovníka uvedený zoznam neupravuje, práca na tejto pozícii sa nebude pri prideľovaní tohto dôchodku brať do úvahy. Na zmenu situácie je potrebné doplniť uvedený Zoznam a v prípade kladného rozhodnutia je potrebná pracovná prax potrebná na jej vymenovanie v trvaní 25 rokov na určité pozície v súlade so Zoznamom.

Nárok majú učitelia žijúci a pracujúci vo vidieckych oblastiach, robotníckych osadách (usadlosti mestského typu). náhrada výdavkov na bývanie, kúrenie a osvetlenie. Výšku, podmienky a postup úhrady výdavkov spojených s poskytovaním týchto opatrení sociálnej podpory pedagogickým pracovníkom vzdelávacích inštitúcií zakladajúcich subjektov Ruskej federácie a obcí ustanovujú právne predpisy zakladajúcich subjektov Ruskej federácie a obcí. sa poskytujú na náklady rozpočtov jednotlivých subjektov Ruskej federácie. Či učitelia knihovníkov budú môcť využívať tieto opatrenia sociálnej podpory, bude závisieť od legislatívnych a iných podzákonných noriem prijatých v zakladajúcich subjektoch Ruskej federácie.

Ak je výška mesačnej peňažnej náhrady pre učiteľov federálnych štátnych inštitúcií na uľahčenie ich zásobovania knižnými vydavateľskými produktmi a periodickou tlačou ustanovená v odseku 8 čl. 55 zákona Ruskej federácie „o vzdelávaní“, potom sa určená peňažná náhrada vypláca pedagogickým pracovníkom štátnych vzdelávacích inštitúcií, ktoré patria do pôsobnosti subjektov Ruskej federácie, na základe rozhodnutia štátneho orgánu zakladajúceho subjektu. Ruskej federácie vo výške stanovenej určeným orgánom a pedagogickí pracovníci mestských vzdelávacích inštitúcií - rozhodnutím samosprávy VÚC vo výške stanovenej určeným orgánom.

V súlade s ods. 3 s. 5 čl. 55 zákona Ruskej federácie „o vzdelávaní“ majú učitelia vzdelávacej inštitúcie najmenej každých 10 rokov nepretržitej pedagogickej práce právo na dlhú dovolenku až na jeden rok, postup a podmienky poskytovania ktorej určuje zriaďovateľ a (alebo) zriaďovacia listina tejto vzdelávacej inštitúcie s prihliadnutím na zoznam pozícií, ktorých práca sa započítava do praxe sústavnej pedagogickej práce. Ak učiteľ – knihovník súčasne vykonáva pedagogickú prácu v pozícii učiteľa, na uplatnenie tohto práva za stanovených podmienok je potrebné zabezpečiť túto funkciu v tomto zozname.

Učitelia vzdelávacej inštitúcie v súlade s federálnymi požiadavkami na minimálny obsah doplnkového odborného vzdelávacieho programu a úroveň ich odbornej rekvalifikácie majú právo absolvovať odbornú rekvalifikáciu alebo zdokonaľovanie najmenej raz za päť rokov. Tieto požiadavky stanovuje federálny výkonný orgán zodpovedný za tvorbu štátnej politiky a právnej regulácie v oblasti vzdelávania.

Preto by mali byť stanovené federálne požiadavky na minimálny obsah doplnkového odborného vzdelávacieho programu a úroveň odbornej rekvalifikácie učiteľov knižníc a vzdelávacie inštitúcie, ktoré realizujú vzdelávacie programy pre odbornú rekvalifikáciu alebo pokročilú odbornú prípravu, by mali vypracovať vhodné programy pre učiteľov knižníc, berúc do úvahy vo vzdelávacích inštitúciách vyššieho odborného vzdelávania takýchto odborníkov nevychovávajú.

Základné práva učiteľov ustanovené zákonom Ruskej federácie „o vzdelávaní“, ako aj akademické, pracovné a iné práva ustanovené inými federálnymi zákonmi, vzorovými nariadeniami o vzdelávacích inštitúciách príslušných typov a typov a inými regulačnými právne úkony, možno rozšíriť aj na učiteľov – knihovníkov. Spravidla je to možné len na základe podzákonných noriem, ktorých prijatie musí iniciovať federálny výkonný orgán vykonávajúci štátnu politiku v oblasti školstva, ako aj ďalšie oprávnené orgány.

Okrem toho by sa malo vziať do úvahy, že na učiteľov-knihovníkov by sa mali vzťahovať práva a povinnosti učiteľov ustanovené právnymi predpismi Ruskej federácie.

Atestácia učiteľa-knihovníka

Medzi povinnosti učiteľov patrí povinnosť podrobiť sa certifikácii s cieľom potvrdiť vhodnosť zastávanej pozície, ktorá sa koná raz za 5 rokov pre učiteľov, ktorí nemajú kvalifikačné kategórie (prvá alebo najvyššia). Postup pri atestácii učiteľov štátnych a obecných vzdelávacích inštitúcií bol schválený nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie zo dňa 24. marca 2010 č. 209 „O postupe pri atestácii učiteľov štátnych a obecných vzdelávacích inštitúcií“ a nadobudol účinnosť 1. januára 2011.

Zároveň je potrebné mať na pamäti, že v zmysle bodu 18 uvedeného postupu atestácii nepodliehajú učitelia, ktorí na svojej pozícii odpracovali menej ako dva roky. Odborníkov, ktorí zastávajú funkciu učiteľ-knihovník menej ako dva roky, ako aj tých, ktorí získali prvú kvalifikačnú kategóriu počas prvých dvoch rokov pôsobenia na tejto pozícii, teda zamestnávateľ nemôže predložiť na atestáciu v r. aby potvrdil súlad so zastávanou pozíciou.

Medzi práva spojené s atestáciou možno zaradiť právo učiteľa knihovníka podrobiť sa atestácii na zistenie súladu stupňa jeho kvalifikácie s požiadavkami pre I. kvalifikačnú kategóriu, ktorá sa vykonáva na základe žiadosti z r. pedagogického pracovníka predpísaným spôsobom. Učiteľ – knihovník má právo požiadať so žiadosťou o atestáciu o zistenie súladu kvalifikačného stupňa s požiadavkami pre najvyššiu kvalifikačnú kategóriu najskôr 2 roky od zriadenia prvej kvalifikačnej kategórie. Zároveň by mala byť vykonaná komplexná analýza výsledkov odbornej činnosti učiteľských knihovníkov na základe požiadaviek na kvalifikačné kategórie, ako aj s prihliadnutím na špecifiká ich činnosti pri plnení služobných povinností poskytovaných podľa kvalifikačných vlastností.

Podmienky pre výkon doplnkovej pedagogickej práce učiteľmi-knihovníkmi

Popri pedagogickej práci, ktorá je v kompetencii učiteľov-knihovníkov a nie je spoplatnená, môžu títo zamestnanci v tej istej vzdelávacej inštitúcii, ak majú príslušné vzdelanie, vykonávať pedagogickú prácu v školskom predmete. Takáto práca, ako aj ostatným zamestnancom, môže byť povolená počas hlavného pracovného času, keďže sa nepovažuje za prácu na kratší pracovný čas a splatný spôsobom a za podmienok ustanovených pre učiteľov.

Úprava podmienok odmeňovania učiteľov-knihovníkov

Jednotný mzdový systém pre učiteľov štátnych a obecných vzdelávacích inštitúcií, ako bol ustanovený pred 1. januárom 2005, pri uplatňovaní jednotnej tarifnej stupnice v celej Ruskej federácii, ešte nebol vytvorený.

V súlade s čl. 135 Zákonníka práce Ruskej federácie je mzda zamestnanca, vrátane učiteľa-knihovníka, stanovená pracovnou zmluvou v súlade s aktuálnym systémom odmeňovania daného zamestnávateľa.

Systémy odmeňovania vrátane veľkosti tarifných sadzieb, platov (úradných platov), ​​mzdových sadzieb, príplatkov a príspevkov kompenzačného charakteru (aj za prácu v podmienkach, ktoré sa odchyľujú od normálu), ako aj systémy príplatkov a príspevkov stimulačný charakter a systémové bonusy sú ustanovené kolektívnymi zmluvami, dohodami, miestnymi predpismi v súlade s pracovnoprávnymi predpismi a inými regulačnými právnymi aktmi obsahujúcimi pracovnoprávne normy.

Miestne predpisy stanovujúce mzdové systémy prijíma zamestnávateľ s prihliadnutím na stanovisko zastupiteľského orgánu zamestnancov (voleného orgánu primárnej odborovej organizácie tejto inštitúcie).

Podmienky odmeňovania určené pracovnou zmluvou nemožno zhoršiť v porovnaní s podmienkami ustanovenými pracovnoprávnymi predpismi a inými regulačnými právnymi aktmi obsahujúcimi pracovnoprávne normy (kolektívna zmluva, dohody, miestne predpisy). A podmienky odmeňovania určené kolektívnou zmluvou (zmluvy, miestne predpisy) nemožno zhoršiť v porovnaní s podmienkami ustanovenými pracovnoprávnymi predpismi a inými regulačnými právnymi aktmi obsahujúcimi pracovnoprávne normy.

Takže v súlade s čl. 144 Zákonníka práce Ruskej federácie musia obecné inštitúcie zaviesť mzdové systémy určené kolektívnymi zmluvami, dohodami, miestnymi predpismi v súlade s federálnymi zákonmi a inými regulačnými právnymi aktmi Ruskej federácie, ako aj zákonmi a inými regulačnými právnymi aktmi Ruskej federácie. zakladajúce subjekty Ruskej federácie a regulačné právne akty samosprávy miestnych orgánov. Tieto dokumenty nesmú byť v rozpore s normami federálnej legislatívy.

Následne by mali byť vykonané príslušné zmeny v krajských a obecných regulačných právnych predpisoch v otázkach odmeňovania pedagogických pracovníkov, ako aj v kolektívnych zmluvách inštitúcií a predpisoch o odmeňovaní v škole.

Z uvedeného vyplýva, že úprava otázok odmeňovania učiteľov-knihovníkov, a to aj pri výkone práce na vidieku, sa bude vykonávať rôznymi spôsobmi: s prihliadnutím na normy legislatívnych a iných regulačných právnych aktov zakladajúcich subjektov. Ruskej federácie a miestnych samospráv (vrátane hodín, v závislosti od ich finančnej situácie), ako aj s prihliadnutím na miestne predpisy prijaté priamo inštitúciami.

Okrem toho je potrebné vziať do úvahy, že ak je systém odmeňovania odborníkov vzdelávacej inštitúcie vybudovaný na základe skupín odbornej kvalifikácie pre pozície pedagógov schválených nariadením Ministerstva zdravotníctva a sociálneho rozvoja Ruska z 5. 2008 č. 216n „O schvaľovaní skupín profesijnej kvalifikácie na pozície vychovávateľov“, potom funkcia a nie je v súčasnosti v tomto nariadení ustanovená. Pre túto pozíciu teda nie je definovaný kvalifikačný stupeň, podľa ktorého sa určuje diferenciácia oficiálnych platov (mzdových taríf) učiteľov.

Vzhľadom na túto okolnosť Všeruský odborový zväz pedagógov navrhol, aby Ministerstvo školstva a vedy Ruska zaradilo pozíciu učiteľ-knihovník do štvrtého kvalifikačného stupňa skupiny profesijnej kvalifikácie pozícií učiteľov a pripravilo aj potrebné návrhy regulačných právnych aktov súvisiacich s úpravou práv a opatrení sociálnej podpory vo vzťahu k učiteľom – knihovníkom, o ktorých autori informovali v tomto komentári.

Tajomník vedúceho právneho oddelenia aparátu Všeruského odborového zväzu pracovníkov školstva Zh.P. Osiptsová

Expert Úradu celoruského odborového zväzu pracovníkov školstva V.N. Ponkratova

Uplatňovanie pracovných práv a sociálnych záruk pre pedagogických zamestnancov

Vera Ponkratova, expert Všeruského odborového zväzu školstva Sergey Khmelkov, zástupca. hlavu Právne oddelenie, hlavný právny inšpektor práce Ústrednej rady Všeruského odborového zväzu školstva

Priložené súbory

  • Náplň práce učiteľ-knihovník.pdf

Situácia na trhu práce v Rusku dnes vyzerá nejednoznačne, ale veľa závisí od samotného regiónu, ako aj od zvolenej profesie. Zároveň platí, že čím užšie profesijné miesto zamestnanec zaberá, tým menej môže byť jeho práca zaplatená.

Aký je priemerný plat knihovníkov v roku 2018? Koľko dostávajú zamestnanci tejto inštitúcie v rôznych regiónoch? Chystajú sa nejaké zvýšenia? Čítajte a dozviete sa!

Ako sa tvoril priemerný plat knihovníka za posledné 3 roky?

Zdalo by sa, že každým rokom by sa úroveň platu každého jednotlivého prijatého zamestnanca mala zvyšovať, no v skutočnosti takéto pravidlo často nefunguje.

Ak si teda pozorne preštudujete grafy kolísania platov knihovníkov za posledné 3 roky, môžete vidieť depresívny trend:

Je potrebné poznamenať, že úroveň zárobku knihovníka priamo závisí od jeho vzdelania, skúseností a typu financovania inštitúcie.

Platy v štátnej knižnici sú teda nižšie ako v súkromnej, ale aj v súkromnej knižnici je súčasný ekvivalent práce zamestnanca 12 000 rubľov.

Práca: je ľahké získať prácu knihovníka?

Napriek nízkemu dopytu po tejto profesii a napriek tomu, koľko knihovník zarába v Rusku, veľa ľudí chce ísť pracovať do knižničnej inštitúcie.

Dnes sú teda voľné pracovné miesta a sú dostupné vo veľkých regiónoch aj v malých. Aby ste však mohli pracovať v knižnici, musíte:

  • mať vysokoškolské vzdelanie v akomkoľvek humanitnom odbore (uprednostňujú sa uchádzači, ktorí získali pedagogické vzdelanie);
  • mať manažérske schopnosti;
  • byť usilovný, ohľaduplný a dobrotivý.

Okrem toho sa moderný knihovník musí nielen deliť o vedomosti s inými ľuďmi, ale musí vedieť aj systematizovať informácie pomocou rôznych počítačových technológií.

To znamená, že na to, aby ste zaujali miesto knihovníka, nestačí len chuť pracovať s knihami a ľuďmi, musíte mať „správne“ vzdelanie a musíte mať zodpovedajúce zručnosti.

Dopyt po knihovníkoch v rôznych regiónoch

Napodiv, ale Moskva a Moskovský región nie sú na prvom mieste, pokiaľ ide o počet voľných pracovných miest "knihovník". V hlavnom meste ich hľadá len asi 6 % zamestnávateľov.

Územie Krasnodar je na prvom mieste, kde je 8% všetkých pracovných inzerátov zameraných na hľadanie knihovníkov. Ďalej nasledujú regióny ako Leningradská oblasť (4,7 %), Čeľabinská oblasť (4,5 %) a Tatarská republika (4 %).

Samozrejme, nových pracovníkov knižníc požadujú aj v iných regiónoch, ale počet voľných miest je minimálny.

Ako zarábajú knihovníci v rôznych inštitúciách?

Knižnice sú rôzne: niektoré sú pod kontrolou štátu, iné sú otvorené súkromnými osobami. Niektoré inštitúcie majú vo svojom fonde viac ako 2,6 milióna kníh, zatiaľ čo iné, ktoré sa nachádzajú na školách a univerzitách, majú menší fond.

Samozrejme, pre človeka, ktorý hľadá prácu v knižničnej inštitúcii, vyvstáva otázka: „Koľko dostáva učiteľ-knihovník v škole a v centralizovanej knižnici?“

Hneď je potrebné poznamenať, že plat zamestnanca v školskej knižnici sa výrazne líši od zárobku zamestnancov podobných štátnych inštitúcií smerom nadol.

Ide o to, že centralizované knižnice, a teda aj ich zamestnanci, majú možnosť získať dodatočný príjem prostredníctvom:

  • zavedenie platených tlačových služieb;
  • vedenie školiacich seminárov na základe existujúcich priestorov;
  • predaj permanentiek a pod.

Školskí knihovníci majú zase obmedzené možnosti, keďže slúžia len neplnoletým študentom.

Knihovníci sú zároveň klasifikovaní ako štátni zamestnanci, to znamená, že ich zárobky by sa mali každoročne indexovať. Ale keďže krajina zažíva pomerne zložitú ekonomickú situáciu, takýto nárast často zostáva len prísľubom.

Preto boli všetci školskí knihovníci s pedagogickým vzdelaním preradení na pozíciu „učiteľ – knihovník v škole“. A teraz majú vďaka dodatočným vyšším sadzbám možnosť zarobiť si o niečo viac.

Platová úroveň ani takýchto knihovníkov však v priemere nepresahuje 14 938 rubľov.

Najvyššie platy v tejto oblasti činnosti zároveň dostávajú knihovníci Krasnodarského územia, najnižšie - tí, ktorí žijú v Kalmyckej republike.

Platy knihovníkov v meste a na vidieku: sú nejaké rozdiely

Napriek tomu, že plat školského knihovníka je už teraz nízky, zárobky vidieckych knihovníkov sú dnes ešte nižšie, niekedy aj pod hranicou oficiálneho životného minima. Je to spôsobené niekoľkými dôvodmi:

  • nedostatok financií pre vidiecke knižnice;
  • fyzické zastarávanie knižného fondu.

Takže plat vidieckych knihovníkov sa dnes pohybuje medzi 5 000 a 10 000 rubľov. Zároveň je potrebné poznamenať, že v najbližších plánoch vlády je zatvorenie väčšiny vidieckych knižníc pre ich zanedbateľný dopyt medzi obyvateľstvom.

Koľko zarába zahraničný knihovník?

Keďže situácia s platmi knihovníkov v Rusku nevyzerá veľmi ružovo, pozrime sa do iných krajín a zistime, koľko tam zarába knihovník mesačne.

Takže dnes v Kazachstane plat knihovníka kolíše medzi 38 000 - 52 000 KZT, alebo v prepočte na ruské rubľov v rozmedzí 6 750 - 9 200 rubľov.

Zdalo by sa, že na ruské pomery sú to dosť mizerné sumy, no nezabúdajte, že životné minimum v Kazachstane je dnes 21 364 tenge alebo 3 795 rubľov. V budúcom roku navyše kazašskí knihovníci očakávajú nárast zárobkov o 34 – 60 %.

Na druhej strane na Ukrajine je priemerný plat knihovníkov 3 000 - 4 000 UAH alebo 6 400 - 8 600 rubľov. Životné minimum na Ukrajine je zároveň stanovené na 1700 hrivien alebo 3600 rubľov.

Ako je to v Bielorusku? V Bielorusku sa priemerný plat knihovníkov rovná 387 BYR alebo 11 ruským rubľom. Pri tomto všetkom je tu životné minimum 199 bieloruských rubľov alebo 5 ruských rubľov 85 kopejok.

To znamená, ako je zrejmé, že plat knihovníka v mnohých štátoch nie je veľmi žiaduci. Nie vždy ale zamestnanci knižnice dostávajú len holú mzdu, niekedy sa berú do úvahy všelijaké príplatky.

Máme očakávať zvýšenie platov v roku 2018?

Žiaľ, so zvýšením platov knihovníkov na rok 2018 zatiaľ zákonodarca neuvažoval. Ľuďom tejto profesie ostáva dúfať len v program plánovaného zvýšenia zárobkov zamestnancov rozpočtových organizácií.

Zároveň je v tomto momente program pozastavený, no jeho úplné ukončenie ešte nebolo oznámené.

Zamestnanci inštitúcie, ktorá zhromažďuje a uchováva knihy, teda dnes zarábajú nie viac ako 10 000 rubľov. Zároveň sú požiadavky na knihovníkov veľmi vysoké (minimom je prítomnosť pedagogického vzdelania).

Tradične je plat knihovníka v Moskve či Petrohrade vyšší ako v „chudobných“ regiónoch, no najvyšší zárobok na území Kamčatky (v Ufe dostáva knihovník okolo 24 000 rubľov).

Páčil sa vám článok? Zdieľaj to